【題目】將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是( )

A. DNA連接酶 B. DNA酶 C. DNA解旋酶 D. DNA聚合酶

【答案】D

【解析】試題分析：DNA連接酶用于基因工程中，將兩個(gè)末端連接起來(lái)，A錯(cuò)誤；DNA酶是水解DNA分子的酶，B錯(cuò)誤；DNA解旋酶用于DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)，將DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)解開(kāi)并使氫鍵斷裂，C錯(cuò)誤；在DNA分子復(fù)制時(shí)，DNA聚合酶將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分子，形成新的DNA分子，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體特異性免疫的過(guò)程示意圖(圖中序號(hào)表示過(guò)程，英文字母表示細(xì)胞)，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)由圖可知，B和C細(xì)胞均是由A細(xì)胞分裂分化而來(lái)的，但它們成熟的部位不同，其中B細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的。E和F都是________細(xì)胞，參與二次免疫過(guò)程。

(2)圖中除A細(xì)胞外，不能識(shí)別抗原的細(xì)胞有__________(字母表示)。特異性免疫過(guò)程中不能識(shí)別抗原的免疫活性物質(zhì)有_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將新鮮菠菜綠葉中的色素用無(wú)水乙醇提取，經(jīng)層析液分離，結(jié)果如圖所示。以下敘述正確的是（　　）

A. 色素帶1為葉綠素b

B. 色素帶4為橙黃色

C. 色素帶3、色素帶4中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光

D. 色素帶1中的色素在層析液中的溶解度最小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP合成酶是合成ATP所需的催化酶，分子結(jié)構(gòu)由突出于膜外的F1親水頭部和嵌入膜內(nèi)的F0疏水尾部組成。當(dāng)H+順濃度梯度穿過(guò)ATP合成酶，ADP與Pi形成ATP。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖分析推測(cè)，含有該酶的生物膜有 。

（2）該酶既有催化作用，又可以作為H+的運(yùn)輸?shù)?/span> ，其中運(yùn)輸H+的方式與下列哪種運(yùn)輸方式相同 。

A．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

B．鈉離子內(nèi)流發(fā)生動(dòng)作電位

C．生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸

D．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原

（3）若此圖表示葉綠體內(nèi)合成ATP的過(guò)程，膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失，其他條件不變，則短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中的五碳化合物量會(huì) （填“增加”、“減少”或“不變”）。

（4）推測(cè)原核生物 （填“具有”或“不具有”）該酶，作出判斷的依據(jù)是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菌根是菌根真菌與植物根系的聯(lián)合體。菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物，植物為菌根提供糖類(lèi)等有機(jī)物。在菌根形成率低的某高寒草旬試驗(yàn)區(qū)進(jìn)行菌根真菌接種，可提高部分牧草的菌根形成率，下圖為接種菌根真菌后試驗(yàn)區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果。

（1）菌根真菌與植物的種間關(guān)系是 ____________________ 。

（2）調(diào)查牧草A或B種群密度時(shí)，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，要做到 隨機(jī)取樣，圖中種群密度數(shù)值應(yīng)采用樣方調(diào)查結(jié)果的_______________ 值。

（3）據(jù)圖推測(cè)，兩種牧草中菌根依賴(lài)程度更高的是 __________________ 。接種菌根真菌后，該試驗(yàn)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高，原因是物種豐富度_______________。生態(tài)系統(tǒng)________________變復(fù)雜，_____________________能力提高。

（4）為研究能量流動(dòng)情況，可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果____________________。田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中只有少量用于____________，其余大部分能量在呼吸作用中以熱能形式散失。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人工控制的不同光照條件下測(cè)定燕麥胚芽鞘中（尖端以下）生長(zhǎng)素含量的相對(duì)濃度（如下圖所示），測(cè)定結(jié)果可以說(shuō)明

A. 光照抑制生長(zhǎng)素的合成

B. 光照促使生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸

C. 單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸

D. 光照可破壞已合成的生長(zhǎng)素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖，圖乙是睪丸酮（雄性激素）的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）由圖可知，在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中，細(xì)胞可通過(guò)__________________（至少填2項(xiàng)）等信息分子進(jìn)行信息系統(tǒng)交流。當(dāng)T細(xì)胞活性下降時(shí)，會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力降低，其主要原因：___________________

分泌量減少，不利于B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞。

（2）圖甲可體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)具有_______________特點(diǎn)．

（3）睪丸酮進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是_________________。

（4）下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用，除具有分泌相關(guān)激素的功能外，還具有______________功能（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性保證了細(xì)胞內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中，以（自由）擴(kuò)散方式通過(guò)細(xì)胞膜的是

A. Na+

B. 二氧化碳

C. RNA

D. 胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲、乙是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答

（1）細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”是[ ] 。

（2）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有 和 （填序號(hào)）。

（3）有氧呼吸的主要場(chǎng)所是 （填序號(hào)）。

（4）如果乙圖為大蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[ ] 。

（5）某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出，該細(xì)胞器為 。

（6）細(xì)胞內(nèi)的囊泡繁忙地運(yùn)輸著“貨物”，在其中起著重要的樞紐作用的細(xì)胞器是

（填序號(hào)）。

（7）若乙細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，則色素主要存在于[ ] 內(nèi)。若將該細(xì)胞放在0．3g/mL的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn) 與 分離的現(xiàn)象。

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