二次免疫中能直接產(chǎn)生大量抗體的細(xì)胞是（ ）

A．吞噬細(xì)胞 B．記憶細(xì)胞 C．效應(yīng)T細(xì)胞 D．漿細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是（　�。�
A．蝗蟲的捕食會改變水稻的豐富度
B．在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量
C．竹林中的竹子有高有低，體現(xiàn)了其垂直結(jié)構(gòu)
D．洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)沒有選擇性的是（ ）

A．核孔 B．半透膜 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省營口市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息，啄木鳥生活在樹干層，環(huán)頸雉則在灌木層和地面活動，這種現(xiàn)象反映了（ ）

A．群落的物種組成 B．群落的種間關(guān)系

C．群落的垂直結(jié)構(gòu) D．群落的水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省營口市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是對甲狀腺激素分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖．下列敘述正確的是（ ）

A．結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示垂體和下丘腦

B．物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素

C．結(jié)構(gòu)乙的活動只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié)

D．甲狀腺激素含量過高抑制物質(zhì)a、b的分泌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省營口市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是（ ）

A．基因突變 B．基因自由組合

C．染色體交叉互換 D．染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)1、2丁二圖回答問題．

（1）為探究不同濃度三十烷醇（生長調(diào)節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1．

①若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度，還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在 ppm之間．

②用三十烷醇處理茶樹插條比較簡便的方法有 和浸泡法兩種，與前一種方法相比，浸泡法所用的濃度 ，所需處理時間較長．

（2）生長素對莖、根等器官的生長均有影響，2圖是水平放置的綠豆幼苗根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是 ．若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中，則莖的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度關(guān)系是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體感染某種病毒以后所發(fā)生的免疫過程，下列說法錯誤的是（ ）

A．該病毒癌基因表達(dá)的病毒多肽可以作為抗原

B．病毒多肽轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上不需要經(jīng)過高爾基體

C．圖中所示免疫過程不需要吞噬細(xì)胞就能完成

D．圖示過程屬于細(xì)胞免疫，過程A表示細(xì)胞的增殖和分化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．甲圖為植物細(xì)胞內(nèi)的某種生理活動，乙圖為植物在溫度為15℃（實(shí)線）和25℃（虛線）時光照強(qiáng)度和氧氣釋放速率的變化關(guān)系，丙圖為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過程模式圖（①〜⑥代表氣體，A、B、C代表場所）．諳據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖所示的生理活動是在丙圖的A的基質(zhì)（或葉綠體基質(zhì)）中進(jìn)行的，②過程的正常進(jìn)行需要光反應(yīng)提供的ATP和[H]，②過程產(chǎn)生的C6H12O6在圖丙中被分解產(chǎn)生二氧化碳的場所有B、C（填圖中字母）．
（2）丙圖中可表示氧氣的是①④⑤（填數(shù)字序號）；丙圖葉肉細(xì)胞吸收的氧氣，在C的內(nèi)膜（或線粒體內(nèi)膜）上與[H]結(jié)合生成水，同時釋放出大量的能量，部分能組儲存于ATP中，請用化學(xué)方程式表示ATP的形成過程ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP．
（3）請根據(jù)乙圖分析該植物在15℃、10千勒克斯的光照條件下，每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是50mg．如果在陰雨天氣，溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于5千勒克斯，請據(jù)乙圖判斷采取什么措施可以有助于提高產(chǎn)量適當(dāng)降低溫度．
（4）某同學(xué)在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)依據(jù)綠葉色素可溶于有機(jī)溶劑無水乙醇中的原理提取綠葉中色素，采用紙層析法分離色素．如果濾紙條上的色素帶顏色較淺，其原因可能是研磨不充分；研磨時加了過多的無水乙醇；濾紙條未干燥處理；未重復(fù)畫濾液細(xì)線等（至少答2點(diǎn)）．

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