6．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性，下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是（　�。�
①高爾基體形成的小泡與細(xì)胞膜融合       ②吞噬細(xì)胞吞噬病菌
③小腸絨毛上皮細(xì)胞對Na+、K+的吸收       ④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核．
A．①②④B．②③④C．①②D．①②③④

分析 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流動性（膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動態(tài)的）．
細(xì)胞膜具有一定的流動性，常出現(xiàn)的流動性的實(shí)例：1、草履蟲取食過程中食物泡的形成以及胞肛廢渣的排出．2、變形蟲捕食和運(yùn)動時偽足的形成．3、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌．4、胞飲和分泌．5、受精時細(xì)胞的融合過程．6、動物細(xì)胞分裂時細(xì)胞膜的縊裂過程．7、細(xì)胞雜交時的細(xì)胞融合．8、精子細(xì)胞形成精子的變形．9、酵母菌的出芽生殖中長出芽體．10．人--鼠細(xì)胞的雜交試驗(yàn)．11、變形蟲的切割試驗(yàn)．12、質(zhì)壁分離和復(fù)原

解答 解：①高爾基體形成的小泡與細(xì)胞膜融合，將分泌物排出細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性，①正確；
②吞噬細(xì)胞吞噬病菌時，細(xì)胞膜變形，通過胞吞方式將病菌吞入細(xì)胞內(nèi)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性，②正確；
③小腸絨毛上皮細(xì)胞對Na+、K+的吸收，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性，③錯誤；
④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)人細(xì)胞核，通過的結(jié)構(gòu)是核孔，沒有直接經(jīng)過膜結(jié)構(gòu)，所以沒有體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性，④錯誤．
所以能反映細(xì)胞膜具有一定流動性的實(shí)例有①②．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)（選擇透過性）和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（具有一定的流動性），有一定難度，流動性實(shí)例判斷依據(jù)--看細(xì)胞膜的形態(tài)、大小是否發(fā)生了改變，考生要能夠注意掌握相關(guān)實(shí)例，并加以練習(xí)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．正常情況下，下列人體細(xì)胞中，一定含有Y染色體的是（　�。�
A．卵原細(xì)胞B．男性體細(xì)胞C．卵細(xì)胞D．精子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．玉米（2N=20）是重要的糧食作物之一．已知玉米的高稈易倒伏（A）對矮稈抗倒伏（a）為顯性，抗�。˙）對易感�。╞）為顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上．現(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲（AABB）和乙（aabb），據(jù)此培養(yǎng)aaBB品種．請根據(jù)材料分析回答．
（1）圖中由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種，其中F2的高稈抗病玉米中純合子占$\frac{1}{9}$．
（2）過程④育種所依據(jù)的原理是基因重組．
（3）過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)方式由AaBb得到aB個體．與過程①②③的育種方法相比，過程①⑤⑥的育種方法的優(yōu)勢是育種年限明顯縮短 性狀．與過程⑦的育種方式相比，過程④育種的優(yōu)勢是能定向改造生物．
（4）上述育種方法中，最不容易獲得純合矮稈目標(biāo)品種的是[⑦]誘變育種，原因是基因突變的頻率較低，而且是不定向的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為突觸的結(jié)構(gòu)，并在a、d兩點(diǎn)連接一測量電位變化的靈敏電流計(jì)．據(jù)圖回答：
（1）圖示的結(jié)構(gòu)涉及神經(jīng)元個數(shù)和構(gòu)成突觸的數(shù)量分別是3 2個．
（2）如果B受到刺激，C會興奮；如果A、B同時受刺激，C不會興奮．由此判斷A、B釋放神經(jīng)遞質(zhì)的性質(zhì)依次是抑制性遞質(zhì) 興奮性遞質(zhì)．
（3）細(xì)胞合成的神經(jīng)遞質(zhì)，經(jīng)過高爾基體加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，與突觸后膜上相應(yīng)的“受體”結(jié)合，引起反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．哺乳動物的基因型為AABbEe，如圖是其一個精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子細(xì)胞過程中的某個環(huán)節(jié)的示意圖，據(jù)此可以判斷（　�。�
A．A與E的二對基因的遺傳遵循自由組合定律
B．圖示細(xì)胞為次級精母細(xì)胞，細(xì)胞中含一個染色體組
C．該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE
D．圖示細(xì)胞中，a基因來自于基因突變或基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為某DNA分子片段，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．①處的堿基缺失導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異
B．限制性核酸內(nèi)切酶可作用于部位②，DNA聚合酶可作用于部位③
C．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子二代中含15N的DNA占$\frac{1}{4}$
D．③處結(jié)構(gòu)的數(shù)量會影響某DNA分子穩(wěn)定性的高低

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．生命活動離不開細(xì)胞，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）生物的運(yùn)動、繁殖、生長和發(fā)育、縮手反射和免疫等方面可以說明生命運(yùn)動是建立在
細(xì)胞基礎(chǔ)之上的．
（2）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生命活動離不開細(xì)胞，病毒只有依賴活細(xì)胞才能生活．
（3）生物圈中存在著眾多的單細(xì)胞生物，它們依賴單個細(xì)胞就能完成生命活動．
（4）生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是細(xì)胞代謝，多細(xì)胞生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是細(xì)胞增殖、分化．
（5）生命系統(tǒng)的8個結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈，其中最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有10個肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個數(shù)以及轉(zhuǎn)錄此mRNA的基因中至少含堿基數(shù)依次為（　　）
A．33、11、66B．36、12、72C．12、36、24D．11、36、72

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．作為一個生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨(dú)立又彼此聯(lián)系．實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞從而研究分泌蛋白的合成過程，現(xiàn)測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，該過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示，請回答下列問題．

（1）甲圖中的a曲線所指代的是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上（選填“游離”或“附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上”）的核糖體．35S標(biāo)記的氨基酸經(jīng)囊泡的包裹運(yùn)輸依次出現(xiàn)在b、c中．高爾基體在此過程中所起的作用是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工．
（2）乙圖中的e曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．
（3）以上實(shí)驗(yàn)也說明：各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)相似（選填“相似”或“相同”），它們之間密切聯(lián)系，保證了細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行．
（4）導(dǎo)致曲線f先增加后減小的原因是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以囊泡的形式將蛋白質(zhì)運(yùn)送到高爾基體，囊泡與高爾基體膜融合導(dǎo)致高爾基體膜面積增加；被進(jìn)一步修飾加工的蛋白質(zhì)，再以囊泡的形式從高爾基體運(yùn)送到細(xì)胞膜，導(dǎo)致高爾基體膜面積減�。�

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