2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”．他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為（　�。�
A、減少、減少、增加、不變
B、增加、增加、減少、不變
C、增加、減少、增加、不變
D、增加、增加、減少、降低
考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：寒冷環(huán)境中，人體會出現(xiàn)皮膚血管收縮、汗腺分泌減少現(xiàn)象，使得機體減少散熱量；另外骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增加，增加產(chǎn)熱量．
解答： 解：南極環(huán)境溫度低，甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增加提高細胞的代謝水平，則有氧呼吸加強，分解有機物來增加產(chǎn)熱量，則耗氧量增加；汗腺分泌減少，則細胞外液滲透壓下降，抗利尿激素分泌減少，尿量增加；人是恒溫動物，產(chǎn)熱量和散熱量維持動態(tài)平衡，使得體溫維持相對恒定，則酶的活性基本不變．
故選：B．
點評：本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，相對簡單，問題常規(guī)，可以通過平時加以訓(xùn)練提升能力，屬于A級能力要求．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生態(tài)工程示意圖，有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A、用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟效益
B、用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用
C、用蛆蛹糞便作為有機肥還田，運用了能量循環(huán)再生的原理
D、該生態(tài)工程的運轉(zhuǎn)離不開人的管理

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科目：高中生物 來源： 題型：

草莓生產(chǎn)過程中易將病毒傳給后代，導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)改變．運用微型繁殖技術(shù)可以培育出無病毒植株．草莓的常見繁殖過程如圖．請回答：

（1）圖中過程②稱為
 
，此時愈傷組織的同化作用類型為
 
．
（2）微型繁殖培育無病毒草莓時，一般選取莖尖或根尖作為外植體，其依據(jù)是
 
．
（3）在配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加
 
，這樣有利于外植體啟動細胞分裂形成愈傷組織．
（4）在培養(yǎng)過程中，愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成根，但形成了芽，其原因可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個雙鏈DNA的區(qū)域如圖．短線注出的省略部分是非特異范圍：

如果方框中的DNA片段經(jīng)過倒位變化，那么其正確描繪是哪一個（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）、直翅（B）對彎翅（b）、有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）顯性，控制這三對性狀的基因位于常染色體上．下圖表示某一個體的基因組成，以下判斷正確的是（　�。�
A、控制長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時遵循基因自由組合定律
B、該個體的細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因為AbD或abd
C、復(fù)制后的兩個A基因發(fā)生分離可能在減數(shù)第一次分裂后期
D、該個體的一個初級精母細胞所產(chǎn)生的精細胞基因型有四種

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科目：高中生物 來源： 題型：

實驗表明，正常情況下維生素D可以優(yōu)先通過細胞膜進入到細胞內(nèi)部，這是因為（　�。�
A、細胞膜上含有蛋白質(zhì)分子
B、細胞內(nèi)維生素D的濃度過低
C、細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層
D、細胞膜上維生素D的載體較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

用噬菌體去感染體內(nèi)含32P的細菌，在細菌解體后含32P的是（　�。�
A、子代噬菌體DNA
B、子代噬菌體所有部分
C、子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼
D、子代噬菌體不含32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

神經(jīng)細胞在興奮時，下列幾種酶中最活躍的是（　　）
A、RNA聚合酶
B、DNA解旋酶
C、蛋白酶、脂肪酶
D、與ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化有關(guān)的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物多樣性和進化的敘述中，不正確的是（　�。�
A、細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存
B、絲蘭蛾細長的吸管似口器與絲蘭的細長花矩是它們長期共同進化形成的相互適應(yīng)特征
C、生物的多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D、自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向

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