13.杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級(jí)”肉用綿羊.科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示,回答下列相關(guān)問題:

(1)采集到的精子在體外受精前,要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理處理才具備受精能力,采集到的卵母細(xì)胞同樣需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期期才具備與精子受精的能力.
(2)為了一次性獲得多個(gè)卵細(xì)胞,可以對(duì)供體雌性杜泊羊注射促性腺激素 使其超數(shù)排卵.
(3)為了獲得同卵雙胎或多胎杜泊羊,可以對(duì)桑椹胚期或囊胚期的胚胎進(jìn)行胚胎分割,在對(duì)囊胚期進(jìn)行該技術(shù)操作時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割.
(4)哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞具有的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上就有發(fā)育的全能性.

分析 分析題圖:圖示為通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程,杜泊羊的產(chǎn)生采用了體外受精(精子的采集和獲能、卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、受精)、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù).

解答 解:(1)精子受精前需要進(jìn)行獲能處理;采集到的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才具備與精子受精的能力.
(2)給良種母畜注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵,進(jìn)而獲得更多卵母細(xì)胞.
(3)胚胎分割時(shí)應(yīng)選擇形態(tài)正常、發(fā)育良好的桑椹胚或囊胚,對(duì)囊胚期的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.
(4)胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為:細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性.
故答案為:
(1)獲能處理   減數(shù)第二次分裂中期
(2)促性腺激素
(3)桑椹胚     胚胎分割        將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割
(4)細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程圖,考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡豌豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究豌豆根尖細(xì)胞的分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)的數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是( )

A.BC段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

B.CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

D.“CD+DE”為一個(gè)細(xì)胞周期,等于17.3 h

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是分離、純化及保存枯草芽抱桿菌菌株的過程示意圖:將土壤表層土稀釋液煮沸巧分鐘(枯草芽抱桿菌的芽抱不會(huì)失去活性)靜置5分鐘后獲得樣品,進(jìn)行如下操作:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)由題意可知,除用選擇培養(yǎng)基外,還有煮沸操作起到篩選作用.
(2)上圖的劃線操作中,培養(yǎng)基從物質(zhì)狀態(tài)分類上屬于固體培養(yǎng)基,接種環(huán)用灼燒滅菌(灼燒)法進(jìn)行滅菌,劃線過程中第一區(qū)和最后一區(qū)的劃線不能(能/不能)相連.
(3)用稀釋涂布平板法在5個(gè)培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為104的樣品液0.1ml,培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板長出來的菌落數(shù)分別為13.160,532,175和187.每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)量為1.74×107個(gè).
(4)用上述方法統(tǒng)計(jì)出的菌落數(shù)往往比樣品中活菌的實(shí)際數(shù)目少,原因是兩個(gè)或者多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)優(yōu)生措施的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.適齡生育可降低染色體遺傳病的發(fā)生率
B.禁止近親結(jié)婚主要為了降低隱性基因控制的遺傳病的發(fā)病率
C.產(chǎn)前診斷較常用的方法為羊膜腔穿刺和絨毛細(xì)胞檢查
D.遺傳咨詢可為傳染病患者及家屬做出診斷

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.研究人員將光照突然轉(zhuǎn)換為黑暗條件,測(cè)得某植物CO2吸收速率隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖曲線所示.
(1)光照條件下,植物葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)的ADP轉(zhuǎn)移方向是從葉綠體基質(zhì)向類囊體膜,光反應(yīng)的產(chǎn)物是ATP、[H]和氧氣,暗反應(yīng)的能量變化是由(ATP、[H]中)活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
(2)t時(shí)刻光照轉(zhuǎn)入黑暗后,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和NADP+含量分別發(fā)生上升和上升(填“上升”“不變”或“下降”).
(3)t時(shí)刻后植物迅速由吸收CO2轉(zhuǎn)變?yōu)獒尫臗O2的狀態(tài),短時(shí)間內(nèi)CO2釋放速率達(dá)到7μmol•m-2•s-1,隨后逐漸減慢并達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的水平.可以推測(cè),該植物可能存在一個(gè)與黑暗中不同的呼吸過程,該植物在光照條件下利用CO2的速率是12μmol•m-2•s-1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.美麗的草甸山上,生長著及腰深的黃背草、白芒、芭茅等多年生草本植物,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.草甸山上的植物釋放出的氧氣僅用于消費(fèi)者和分解者的呼吸作用
B.用誘蟲器采集土壤中的小動(dòng)物時(shí),忘記打開裝置上的電燈,統(tǒng)計(jì)結(jié)果會(huì)偏大
C.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較差
D.草甸山上的群落達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)后,群落內(nèi)部的物種組成不再變化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.玉米非糯性(W)對(duì)糯性(w)為顯性,控制該性狀的基因位于9號(hào)染色體上.若9號(hào)染色體某一區(qū)段缺失,不影響減數(shù)分裂過程,染色體區(qū)段缺失的雄配子不育而雌配子可育.請(qǐng)回答:
(1)該變異會(huì)使排列在9號(hào)染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變而導(dǎo)致性狀變異.
(2)現(xiàn)有染色體正常的糯性玉米和一條9號(hào)染色體區(qū)段缺失的非糯性玉米(該玉米不含w基因),請(qǐng)完善下列雜交實(shí)驗(yàn)以判斷玉米的非糯性基因是否在缺失區(qū)段上:
①選擇上述材料進(jìn)行雜交,其中非糯性(糯性/非糯性)玉米做母本;
②獲得F1并統(tǒng)計(jì)表現(xiàn)型及比例;
③結(jié)婚分析與判斷:
若F1中非糯性:糯性=1:1則控制非糯性的基因在缺失區(qū)段上;
若F1全為非糯性,則控制非糯性的基因不在缺失區(qū)段上.
(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)控制玉米非糯性的基因在缺失區(qū)段上,讓上述實(shí)驗(yàn)中所獲F1自由交配,F(xiàn)2中基因型為ww的個(gè)體出現(xiàn)的概率是$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列論述正確的是( 。
A.DNA的兩條互補(bǔ)鏈的每一條都帶有相同的遺傳信息
B.DNA的兩條互補(bǔ)鏈的每一條都帶有不相同的遺傳信息
C.DNA的兩條互補(bǔ)鏈的每一條都帶有相反的遺傳信息
D.DNA的兩條互補(bǔ)鏈的每一條都帶有一半相同的遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是某種動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞正常分裂模式圖,圖中僅表示出了相關(guān)基因所在的常染色體,字母表示基因.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該動(dòng)物個(gè)體的基因型是AaBBB.甲是減數(shù)分裂,乙是有絲分裂
C.該動(dòng)物肝細(xì)胞具有兩個(gè)染色體組D.乙圖所示細(xì)胞發(fā)生了基因突變

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