用32P標記的磷酸鹽浸泡豌豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究豌豆根尖細胞的分裂情況,得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間(單位:h)的數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是( )

A.BC段結(jié)束時DNA含量增加一倍

B.CD階段完成DNA復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

D.“CD+DE”為一個細胞周期,等于17.3 h

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

B淋巴細胞和T淋巴細胞共有的特點是

A.產(chǎn)生記憶細胞 B.產(chǎn)生抗體

C.導致靶細胞裂解 D.與抗原特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東棗莊市高二下學情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個)放入DNA擴增儀中擴增4代,那么在擴增儀中應放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是( )

A.540個 B.8100個 C.17280個 D.7560個

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧大連師范大學附屬中學高一下模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黃色是一對相對性狀。表1中有三組交配組合,請判斷顯性性狀及純合子親本分別為( )

交配組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)目

甲(黃色)×。ê谏

全為黑色

甲(黃色)×乙(黑色)

6黑、4黃

甲(黃色)×丙(黑色)

8黑、9黃

A.黃色;甲和乙 B.黑色;甲和丙

C.黃色;丙和丁 D.黑色;甲和丁

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧大連師范大學附屬中學高一下模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中屬于相對性狀的是: ( )

A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長腿和毛腿

C.綿羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧大連師范大學附屬中學高一下模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

個體發(fā)育過程中具有積極意義的生命現(xiàn)象有( )

①細胞分化②細胞凋亡③細胞壞死④細胞衰老⑤細胞癌變

A.②④⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

科學家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進行重組,并在大腸桿菌中成功表達。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程。請據(jù)圖回答:

(1)步驟①和②中常用的工具酶是

(2)經(jīng)過①和②步驟后,有些質(zhì)粒上的 基因內(nèi)插入了外源目的基因,形成重組質(zhì)粒。

(3)步驟③是 的過程。為了促進該過程,應該用 處理大腸桿菌。

(4)步驟④:將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng),目的是篩 。能在C中生長的大腸桿菌有 種。

(5)步驟⑤:用無菌牙簽挑取C上的單個菌落,分別接種到D(含氨芐青霉素和四環(huán)素)和E(含四環(huán)素)兩個培養(yǎng)基的相同位置上,一段時間后,菌落的生長狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于(選填“D”或“E”) 上,請在圖中相應的位置上圈出來。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)真核細胞中相關(guān)化合物的敘述,正確的是( 。
A.胰蛋白酶在細胞中合成,在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用
B.脂質(zhì)是細胞中的儲能物質(zhì),不參與生命活動調(diào)節(jié)
C.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈間通過磷酸二酯鍵連接
D.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸都能被相應的酶水解

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點,被稱為“鉆石級”肉用綿羊.科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示,回答下列相關(guān)問題:

(1)采集到的精子在體外受精前,要對精子進行獲能處理處理才具備受精能力,采集到的卵母細胞同樣需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期期才具備與精子受精的能力.
(2)為了一次性獲得多個卵細胞,可以對供體雌性杜泊羊注射促性腺激素 使其超數(shù)排卵.
(3)為了獲得同卵雙胎或多胎杜泊羊,可以對桑椹胚期或囊胚期的胚胎進行胚胎分割,在對囊胚期進行該技術(shù)操作時要注意將內(nèi)細胞團進行均等分割.
(4)哺乳動物的胚胎干細胞具有的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為細胞體積小、細胞核大、核仁明顯;在功能上就有發(fā)育的全能性.

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