蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)(  )
A、相對(duì)分子質(zhì)量更大
B、含有的氨基酸數(shù)目更多
C、空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜
D、氨基酸的排列順序變化更多
考點(diǎn):蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)
專題:
分析:由多個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的一條鏈狀結(jié)構(gòu)的化合物,叫做多肽.
氨基酸首先進(jìn)行脫水縮合形成多肽,多肽逐漸形成肽鏈,然后肽鏈再盤曲、折疊,就形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子.
解答: 解:A、多肽的分子量有可能比蛋白質(zhì)高,A錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)可能比多肽少,如胰島素的氨基酸數(shù)只有51個(gè),B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)蛋白質(zhì)和多肽的形成過程可知,蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別是蛋白質(zhì)具有空間結(jié)構(gòu),C正確;
D、蛋白質(zhì)和多肽中氨基酸的排列順序變化多端,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了蛋白質(zhì)和多肽的區(qū)別,考生要能夠根據(jù)蛋白質(zhì)和多肽的形成過程進(jìn)行區(qū)分;并且明確蛋白質(zhì)有大有。幻鞔_它們的基本單位都是氨基酸.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲示某湖泊中一種經(jīng)濟(jì)魚類的種群特征;圖乙為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解,其中 A、B、C代表3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù),單位為百萬千焦.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)為獲得持續(xù)較高的經(jīng)濟(jì)效益,在漁業(yè)捕撈時(shí)最好把種群密度控制在圖甲中的
 
點(diǎn).若測(cè)得圖甲中B點(diǎn)時(shí)的該魚種群數(shù)量為1000條,則湖泊中其種群的K值為
 
條,D點(diǎn)時(shí)該魚群的年齡結(jié)構(gòu)屬于
 
型.
(2)圖乙表明,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
百萬千焦,能量流動(dòng)特點(diǎn)是
 
,從B到C的能量傳遞效率為
 
,C營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過呼吸消耗的能量占其所得到能量的百分比是
 

(3)在能量的流動(dòng)過程中,第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于
 
中的部分能量
(4)如果該湖泊長(zhǎng)期污染將會(huì)導(dǎo)致
 
下降,從而減弱生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力,使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)遭到破壞.
(5)該湖泊中的植物除綠藻(浮游植物)外,還有蘆葦(挺水植物)和黑藻(沉水植物)等,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的
 
結(jié)構(gòu).

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問題.

(1)光合作用受到溫度、二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的影響.其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的
 
過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的
 
過程.
(2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系.
①在溫度為10℃,光照強(qiáng)度大于
 
千勒克斯時(shí),光合速度(率)不再增加.當(dāng)溫度為30℃,光照強(qiáng)度小于L3千勒克斯時(shí),光合速度(率)的限制因素是
 

②根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L(zhǎng)2千勒克斯,溫度分別為10℃、20℃和30℃時(shí)的光合速度(率).
(3)丙圖表示在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)定的葉片光合作用強(qiáng)度(以CO2吸收速率表示)與CO2濃度的關(guān)系.若適當(dāng)增大光照強(qiáng)度,則a點(diǎn)和b點(diǎn)如何移動(dòng)?
 
.若適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,則a點(diǎn)和b點(diǎn)又如何移動(dòng)?
 

(4)據(jù)丁圖回答①、②、③三個(gè)小問題.
①強(qiáng)光下上述三種植物固定CO2能力最強(qiáng)的植物是
 

②乙植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度所需的最低光照強(qiáng)度是
 
(a、b、c、d).
③當(dāng)光照強(qiáng)度從a到b時(shí),
 
植物光合作用強(qiáng)度增加的最快.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于ATP與酶的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,釋放的能量?jī)?chǔ)存在葡萄糖中
B、吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系,由ATP水解提供能量
C、酶的催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔蔑@著
D、酶催化的化學(xué)反應(yīng)一般在比較溫和的條件下進(jìn)行的

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜的基本特點(diǎn)之一是能夠維持相應(yīng)環(huán)境內(nèi)的物質(zhì)濃度,這對(duì)于完成不同的生命活動(dòng)具有重要作用,這種維持依賴于生物膜的運(yùn)輸.
(1)跨膜運(yùn)輸包括三種類型,除
 
外,另外兩類都需要膜蛋白的協(xié)助:通道蛋白和載體蛋白,其中,可在膜兩側(cè)進(jìn)行移動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?div id="f4qeyvz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)離子載體是一些能夠極大提高對(duì)某些離子通透性的物質(zhì),目前發(fā)現(xiàn)的大多數(shù)離子載體是細(xì)菌產(chǎn)生的抗生素,它們能夠殺死某些微生物.其中短桿菌肽A是一種十五肽的離子載體,它能有選擇地將單價(jià)陽離子順濃度梯度通過膜,如H-、NH4+、K+、Na+等,最終使膜內(nèi)外部分單價(jià)陽離子濃度趨于平衡.據(jù)此推測(cè)這類抗生素的殺菌機(jī)理是
 

(3)人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體,所有帶電荷的分子不管它多小,都很難通過脂質(zhì)體,即使臘質(zhì)體外離子濃度很高.這是因?yàn)榱字p分子層的
 
(選填“內(nèi)部”或“外部”)是疏水的.纈氨霉素是一種十二肽的抗生素,若將它插入到脂質(zhì)體的磷脂雙分子層內(nèi),可使K+的運(yùn)輸速率提高100 000倍,但卻不能有效提高Na+的運(yùn)輸速率,由此可以得出:
 

 

(4)主動(dòng)運(yùn)輸所需的載體蛋白實(shí)際上是一些酶蛋白復(fù)合體.與被動(dòng)運(yùn)輸不同,該類膜蛋白都能水解
 
,但與普通的酶不同的是,它不對(duì)所轉(zhuǎn)運(yùn)的分子進(jìn)行催化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
B、甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽是一種二肽
C、某二肽的化學(xué)式是C8H14O5N2,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9O4N
D、n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基數(shù)為m-n

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同分裂時(shí)期細(xì)胞的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其上的
 
種類和數(shù)量就越多.K+在進(jìn)入甲細(xì)胞時(shí),需要消耗細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)以及[
 
]
 
(填序號(hào)和名稱)提供的能量,表明K+的跨膜運(yùn)輸方式是
 

(2)甲細(xì)胞中由
 
(填序號(hào))構(gòu)成生物膜系統(tǒng).與核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
.(填序號(hào)和名稱).
(3)圖乙中含有四個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖象有
 
(填字母).若圖甲是人的造血干細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中
 
(填字母)所示的分裂現(xiàn)象.
(4)圖乙中D細(xì)胞的名稱是
 
.細(xì)胞分裂時(shí)星射線的形成與甲圖中[
 
]
 
(填序號(hào)和名稱)密切相關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

所有細(xì)胞的組成成分都含有纖維素.
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅樹林是廣泛分布于我國(guó)東南沿海潮間帶的濕地生態(tài)系統(tǒng).它既是海岸的天然防護(hù)林,又是多種鳥類覓食、繁殖的場(chǎng)所,也是潮間帶多種貝類、甲殼類等生物的棲息、繁衍之地.但是近年來,由于不合理的開發(fā)利用,其面積日益縮。(qǐng)完成下列問題:

(1)在紅樹林里,有一種以植物為食的鳥群,若一年中,該鳥群所貯存的總能量保持不變,則該鳥群一年中呼吸消耗的總能量應(yīng)等于這一年中該鳥群攝取的植物性食物的總能量減去
 
、
 
 

(2)圖1方框中字母代表該生態(tài)系統(tǒng)的不同成分,請(qǐng)根據(jù)它們之間的相互關(guān)系寫出它們的名稱:
a.
 
,b.
 
,c.
 
,d.
 

②成分d的生態(tài)作用有
 

(3)在潮間帶,浜螺能吃很多種藻類,尤其喜食大型綠藻-滸苔.如圖2表示某一潮間帶中浜螺與藻類種數(shù)的關(guān)系.請(qǐng)回答:
①當(dāng)浜螺密度從極小增加到約140個(gè)/m2時(shí),潮間帶中藻類種數(shù)也隨之增加.這種變化可以說明滸苔在該群落中的作用具有
 
的特點(diǎn).
②當(dāng)浜螺密度繼續(xù)增加時(shí),潮間帶藻類種數(shù)逐漸減少,原因
 

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