【題目】如圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況,下列敘述正確的是
A. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B. 在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種
C. 若ATP斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵,脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán),可形成b,則a為核糖
D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種
【答案】C
【解析】
據(jù)圖分析,由1分子磷酸、1分子m和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,則化合物a是五碳糖,可能為核糖或脫氧核糖;m是含氮堿基,DNA的含氮堿基包括A、T、G、C,RNA的含氮堿基包括A、U、G、C;化合物b是核苷酸。
A、若m為腺嘌呤,是DNA和RNA共有的堿基,則b為腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;
B.禽流感病毒只有RNA一種核酸,其RNA是由四種核糖核苷酸構(gòu)成的;幽門螺桿菌屬于原核生物,細(xì)胞中有DNA和RNA兩種核酸,因此含有8種核苷酸,B錯(cuò)誤;
C.ATP脫去兩個(gè)高能磷酸鍵,可形成腺嘌呤核糖核苷酸(b),則a為核糖,C正確;
D、若a為脫氧核糖,則b為脫氧核苷酸,則由b構(gòu)成的核酸為DNA,DNA完全水解,得到的化合物最多有6種(磷酸、脫氧核糖、四種含氮堿基),D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組為研究生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)不同品種(生長(zhǎng)速率不同)遺傳性矮生豌豆生長(zhǎng)的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列分析或結(jié)論不合理的是
A. 實(shí)驗(yàn)所用的赤霉素濃度大于生長(zhǎng)素濃度
B. 赤霉素能夠促進(jìn)不同品種矮生豌豆生長(zhǎng)
C. 生長(zhǎng)素也能促進(jìn)不同品種矮生豌豆生長(zhǎng)
D. 生長(zhǎng)速率越慢的矮生豌品種對(duì)赤霉素越敏感
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a,b,c,d代表不同的小分子物質(zhì),A,B,C代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)b是__________,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是__________。若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。
(2)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有__________種,分子中__________不同,決定了c的種類不同。
(3)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)B合成的場(chǎng)所是__________,物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由__________決定的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)肌肉標(biāo)本是由許多興奮性不同的神經(jīng)纖維和肌細(xì)胞組成(引發(fā)動(dòng)作電位所需刺激強(qiáng)度越低,興奮性越高)。每根神經(jīng)纖維控制一個(gè)肌細(xì)胞,參與收縮的肌細(xì)胞越多,肌肉張力越大。如圖是一個(gè)蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,M為刺激位點(diǎn),甲、乙為兩極均接在膜外的電表。下列敘述正確的是( 。
A. 隨刺激強(qiáng)度增大,肌肉張力越來(lái)越大
B. 刺激強(qiáng)度越大,形成的動(dòng)作電位也越大
C. 肌膜有皺褶,其上有許多乙酰膽堿的通道蛋白,利于肌細(xì)胞更快興奮
D. M處給予一個(gè)適宜的刺激,甲、乙電表偏轉(zhuǎn)幅度不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度,離子的濃度差能保持相對(duì)穩(wěn)定,下列敘述正確的是
A. Mg2+維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過(guò)程中不需要消耗能量
B. Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差
C. K+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差
D. Cl-維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過(guò)程中不需要載體蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.①可以表示經(jīng)過(guò)秋水仙素處理后四倍體西瓜體細(xì)胞的基因組成
B.②可以表示果蠅體細(xì)胞的基因組成
C.③可以表示21三體綜合征患者體細(xì)胞的基因組成
D.④可以表示雄性蜜蜂體細(xì)胞的基因組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物的高莖(B)對(duì)矮莖(b)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)花粉粒圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對(duì)花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘變藍(lán)黑色,糯性花粉遇碘變橙紅色,F(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和。bbddee),利用花粉鑒定法(檢測(cè)花粉性狀)驗(yàn)證基因的自由組合定律,可選用的親本組合有( )
A.乙×丁和甲×丙B.甲×丁和甲×丙C.丙×丁和甲×丙D.乙×丙和甲×丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究小組探究某綠色植物在不同光照強(qiáng)度下(溫度適宜),植物體內(nèi)有機(jī)物的產(chǎn)生速率或積累速率的變化情況,繪制成如圖甲所示的曲線圖。圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(字母代表氣體體積)。回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲中m點(diǎn)的含義是____________________,限制n點(diǎn)的環(huán)境因素不包括 _____________。
(2)圖甲的縱坐標(biāo)還可以用____________________________________來(lái)表示,也能得到類似的圖象。
(3)若圖乙表示的是葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率,則圖中字母存在的關(guān)系為________________________________________________。
(4)若該植物細(xì)胞與周圍環(huán)境的氣體交換情況中e和d均大于0,則能不能說(shuō)明該植物體內(nèi)的有機(jī)物一定有積累?_________,原因是______________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中洪水、灌溉不均勻等易使植株根系供氧不足,造成“低氧脅迫”。采用無(wú)土栽培的方法,研究了“低氧脅迫”對(duì)兩個(gè)黃瓜品種(A、B)根系細(xì)胞呼吸的影響,測(cè)得第6天時(shí)根系細(xì)胞中丙酮酸和乙醇含量,結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn)處理 結(jié)果 項(xiàng)目 | 正常通氣品種A | 正常通氣品種B | 低氧品種A | 低氧品種B |
丙酮酸(μmol·g-1) | 0.18 | 0.19 | 0.21 | 0.34 |
乙醇(μmol·g-1) | 2.45 | 2.49 | 6.00 | 4.00 |
(1)黃瓜根系細(xì)胞產(chǎn)生丙酮酸的場(chǎng)所是___________,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉倪^(guò)程___________(能/不能)生成ATP。
(2)由表中信息可知,正常通氣情況下,黃瓜根系細(xì)胞的呼吸方式為___________,低氧脅迫下,黃瓜根系細(xì)胞___________呼吸受阻。
(3)長(zhǎng)期處于低氧脅迫條件下,植物吸收無(wú)機(jī)鹽的能力下降,原因是______________________。根系可能變黑、腐爛,原因是______________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,低氧脅迫條件下催化丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉拿富钚愿叩淖羁赡苁瞧贩NA,其原因可基于下圖做進(jìn)一步解釋,該圖為對(duì)上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理。請(qǐng)?jiān)谙聢D中相應(yīng)位置繪出表示品種B的柱形圖 _______________
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