關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )
A.達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是胚芽鞘的向光性與生長素有關(guān)
B.乙烯在植物體各個(gè)部位都能合成,能促進(jìn)果實(shí)成熟
C.細(xì)胞分裂素和脫落酸調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂時(shí),具有協(xié)同作用
D.植物的生長發(fā)育過程,在根本上是植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2016年江蘇無錫普通高三學(xué)業(yè)水平測試模擬生物試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法,錯(cuò)誤的是
A.藍(lán)藻細(xì)胞與豌豆葉肉細(xì)胞都有核糖體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、高爾基體、細(xì)胞膜都是具有單層脫的結(jié)構(gòu)
C.葉綠體、線粒體都是具有雙層膜的細(xì)胞器
D.細(xì)胞核是儲存和復(fù)制遺傳物質(zhì)DNA和RNA的主要場所
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科目:高中生物 來源:2016屆福建莆田高三教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞化合物的敘述,正確的是
A.磷脂的基本組成單位是甘油和脂肪酸
B.ATP、RNA和DNA的組成成分都含有腺苷
C.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序受基因控制
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,生物群落與無機(jī)環(huán)境之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B.生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)廢物資源化,提高能量的轉(zhuǎn)化效率,減少環(huán)境污染
C.雄鳥的求偶炫耀說明信息傳遞有利于生物種群的繁衍
D.外來物種入侵導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)功能增強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)多樣性降低
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生物變異和自然選擇共同決定生物進(jìn)化的方向
B.判斷兩種生物是否為同一物種的依據(jù)為是否存在生殖隔離
C.自然選擇通過作用于個(gè)體來影響種群的基因頻率
D.捕食關(guān)系的存在有利于物種間的共同進(jìn)化
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化曲線,圖2為細(xì)胞分裂某時(shí)期模式圖。下列敘述正確的是( )
A.圖l中CD段細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組
B.圖l中的FH段可能會發(fā)生突變和基因重組
C.圖2所示細(xì)胞進(jìn)入分裂后期不會發(fā)生等位基因分離
D.圖2所示細(xì)胞進(jìn)入分裂后期對應(yīng)圖1中的FG段
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科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
正常情況下,突觸前膜興奮時(shí),其中的Ca2+通道開放,Ca2+順濃度梯度流入突觸小體,使神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量增加。請回答:
(1)興奮時(shí)Ca2+進(jìn)入突觸小體的方式是_________。血鈣過高會引起肌無力,這說明Ca2+對于維持______有重要作用。
(2)神經(jīng)遞質(zhì)合成后貯存于________中,由此推測Ca2+進(jìn)入突觸小體后的作用是______。
(3)某小組利用蟾蜍的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本進(jìn)行實(shí)驗(yàn),首先給神經(jīng)適宜的刺激,測得肌肉的正常收縮強(qiáng)度,一段時(shí)間后,在標(biāo)本的神經(jīng)—肌肉接頭(結(jié)構(gòu)類似突觸)處滴一滴一定濃度的MgCl2溶液,再給神經(jīng)相同刺激,測得肌肉收縮強(qiáng)度明顯變?nèi)。由此分析,Ca2+和Mg2+對Ca2+通道存在________關(guān)系,兩次刺激間隔一段時(shí)間的目的是使神經(jīng)元_______。
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