下列生物都屬于真核生物的一組是（　�。�
A、乙肝病毒、大腸桿菌
B、藍(lán)藻和酵母菌
C、噬菌體、SARS病毒
D、草履蟲和變形蟲
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：�？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌．      
另外，病毒既不是真核也不是原核生物．
解答： 解：A、乙肝病毒既不是真核生物，也不是原核生物，A錯(cuò)誤；
B、酵母菌是一種真菌，屬于真核生物，B錯(cuò)誤；
C、噬菌體和SARS病毒既不是真核生物，也不是原核生物，C錯(cuò)誤；
D、草履蟲和變形蟲都是真核生物，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞種類，對(duì)于此類試題，考查需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對(duì)于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽，并生成一分子水，這分子水中的氫來(lái)自于（　�。�
A、羧基B、氨基
C、羧基和氨基D、連在碳原子上的氫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體的肌肉分為平滑肌、骨骼肌和心肌三種，它們的功能特性各不相同，其主要原因是肌細(xì)胞中的（　�。�
A、無(wú)機(jī)物的含量不同
B、脂肪的含量不同
C、糖類的種類不同
D、蛋白質(zhì)的種類不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在生態(tài)系統(tǒng)中，全部初級(jí)消費(fèi)者所消耗的能量與全部次級(jí)消費(fèi)者所消耗的能量相比（　�。�
A、多B、少C、相等D、大約相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物興趣小組與晴朗夏季在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度，繪制成如圖所示曲線，下列判斷錯(cuò)誤的是（　　）
A、植物體從D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
B、植物體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加
C、FG段表明此時(shí)氣孔關(guān)閉，光合作用減弱
D、影響B(tài)C段變緩的主要環(huán)境因素是溫度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，需要載體蛋白質(zhì)協(xié)助的是（　�。�
A、二氧化碳B、氨基酸
C、乙醇D、甘油

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用水解法研究下列物質(zhì)，水解產(chǎn)物不都是葡萄糖的是（　�。�
A、糖原B、蔗糖C、淀粉D、纖維素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示，食物中的葡萄糖被吸收后進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞中，通過(guò)的人體內(nèi)環(huán)境名稱依次是（　　）
A、組織液→血漿
B、組織液→淋巴→血漿
C、細(xì)胞內(nèi)液→組織液→細(xì)胞內(nèi)液
D、組織液→細(xì)胞內(nèi)液→血漿

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將若干生理狀況基本相同，長(zhǎng)度為3cm的新鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液（實(shí)驗(yàn)組）和清水（對(duì)照組）中，測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度，結(jié)果如下圖所示．據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、對(duì)照組中蘿卜條長(zhǎng)度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小
B、蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長(zhǎng)度是因?yàn)榧?xì)胞吸收蔗糖速率低
C、實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案