A. | 海龜基因頻率的改變,是因為環(huán)境改變使海龜產(chǎn)生了定向變異 | |
B. | 由于自然選擇,海龜?shù)幕蝾l率發(fā)生改變預(yù)示著生物的進化方向 | |
C. | 若干萬年后的海龜已形成了一個新的物種,原因是基因頻率發(fā)生變化 | |
D. | 雖然經(jīng)過了若干萬年后,該種群的基因庫并未發(fā)生變化 |
分析 現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容:
1、種群是生物進化的基本單位
2、突變和基因重組提供進化的原材料,自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變
通過隔離形成新的物種
3、生物進化過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程,進化導(dǎo)致生物多樣性
解答 解:A、變異是不定向的,海龜基因頻率的改變,是自然選擇的結(jié)果,A錯誤;
B、基因頻率的改變由自然選擇、突變和基因重組、漂變等原因決定的,生物進化方向由自然選擇決定的,B正確;
C、新的物種的形成的標志是生殖隔離的形成,C錯誤;
D、基因頻率已發(fā)生變化了,基因庫應(yīng)該也變化了,D錯誤.
故選:B
點評 本題的知識點是基因庫的概念,生物進化的實質(zhì),新物種形成的標志,根據(jù)種群的基因頻率計算種群的基因型頻率,對于相關(guān)知識點的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因組成如圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率定為$\frac{1}{8}$ | |
B. | 如果如圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量,則②表示氧元素 | |
C. | 如圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖,如5號女兒患病,那么3、4號異卵雙生兄弟相同基因型概率為$\frac{5}{9}$ | |
D. | 從如圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{64}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{1}{10}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 起始密碼 | B. | 終止密碼 | C. | 內(nèi)含子 | D. | 非編碼區(qū) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 向右反應(yīng)需要的能量可來自細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的氧化分解 | |
B. | 向右反應(yīng)需要的能量可來自乳酸的氧化分解 | |
C. | 向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于線粒體中二氧化碳分子的擴散 | |
D. | 向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于肺泡內(nèi)的氣體交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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