4.回答下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題:

(1)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,它還能傳導(dǎo)興奮,它的一些細(xì)胞分泌抗利尿激素作用于腎小管和集合管,從而促進(jìn)對(duì)水的重吸收.
(2)血糖平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素.如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程以及胰島素作用機(jī)理,據(jù)圖分析回答:
①葡萄糖感受器接受高濃度葡萄糖刺激后,所產(chǎn)生的興奮通過下丘腦及有關(guān)神經(jīng)傳到胰島B細(xì)胞,引起胰島素分泌增多,此時(shí)胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)受體接受到的信號(hào)分子是神經(jīng)遞質(zhì).
②胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低;當(dāng)血糖濃度低于正常水平時(shí),胰高血糖素的分泌量會(huì)增加.在血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做反饋調(diào)節(jié).
③胰島素與組織細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程,這反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能.
④糖尿病病因之一是患者血液中存在著抗體1、抗體2等異?贵w,這些抗體是由漿細(xì)胞合成分泌的,從免疫學(xué)的角度分析,抗體1、抗體2兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫。
⑤由圖可知,僅僅由于抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是該抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.

分析 分析題圖:圖示為胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理,當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;此外胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到血糖濃度、胰高血糖素含量的影響.胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成,從而降低血糖濃度.據(jù)此答題.

解答 解:(1)下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,它還能傳導(dǎo)興奮,它的一些細(xì)胞分泌抗利尿激素作用于腎小管和集合管,從而促進(jìn)對(duì)水的重吸收.
(2)①興奮通過下丘腦及有關(guān)神經(jīng)傳到胰島B細(xì)胞,引起胰島素分泌增多,此時(shí)胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)受體接受到的信號(hào)分子是神經(jīng)遞質(zhì).
②胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低;當(dāng)血糖濃度低于正常水平時(shí),胰高血糖素的分泌量會(huì)增加,從而使血糖水平升高.在血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做反饋調(diào)節(jié).
③胰島素與組織細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程,這反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能.
④漿細(xì)胞合成并分泌抗體.自身免疫病是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾。纱丝梢姡@兩種異?贵w引起的糖尿病在免疫學(xué)上都屬于自身免疫病.
⑤由圖可知,僅僅由于抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是該抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.
故答案為:
(1)下丘腦     抗利尿
(2)①神經(jīng)遞質(zhì)
②加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖    增加       反饋
③細(xì)胞間信息交流
④漿      自身免疫
⑤該抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理圖解,考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及調(diào)節(jié)機(jī)制;識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及傳導(dǎo)過程;識(shí)記血糖調(diào)節(jié)的具體過程,掌握胰島素和胰高血糖素的生理作用,能結(jié)合圖中信息答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.人的正常體細(xì)胞染色體數(shù)目為46條,一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是( 。
A.23條B.32條C.46條D.92條

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18.下列關(guān)于變異與進(jìn)化的敘述正確的是( 。
A.只有基因突變和基因重組才能產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料
B.種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量的下降而增大
C.減數(shù)分裂四分體時(shí)期,姐妹染色單體的局部交換可導(dǎo)致基因重組
D.自然選擇的直接選擇對(duì)象是個(gè)體的基因型,本質(zhì)是基因頻率的定向改變

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15.果蠅細(xì)胞的染色體組成如圖所示,回答下列問題:
(1)該果蠅的性別是雄性,其一個(gè)染色體組包含有4條染色體.
(2)在果蠅中,有眼和無眼是由一對(duì)位于常染色體上的等位基因(A,a)控制的.已知果蠅Ⅲ號(hào)染色體上有黑檀體和灰體基因,現(xiàn)將黑檀體無眼果蠅與灰體有眼果蠅雜交,獲得的F1均為灰體有眼果蠅,說明無眼為隱性性狀.將F1中雌雄果蠅相互雜交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型為灰體有眼、灰體無眼、黑檀體有眼、黑檀體無眼,其比例接近于9:3:3:1,說明控制無眼的基因不在Ⅲ號(hào)染色體上.

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19.如圖表示人體內(nèi)部分激素的分泌及作用機(jī)制,甲~丙表示器官或細(xì)胞,a~c表示物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)當(dāng)溫度感受器受到寒冷刺激時(shí),激素①在動(dòng)員體內(nèi)細(xì)胞共同抵御寒冷中起著重要作用,可見激素①是甲狀腺激素,物質(zhì)a是促甲狀腺激素釋放激素.
(2)寒冷的刺激通過a、b促使激素①的分泌量增加,但又不會(huì)增至過高,這是由于激素①分泌的(負(fù))反饋調(diào)節(jié)存在著機(jī)制.這種調(diào)節(jié)機(jī)制對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)有著重要的意義.
(3)從圖中可以看出,激素①的受體位于細(xì)胞質(zhì)(胞內(nèi))中,與相應(yīng)的受體作用后主要通過影響基因的表達(dá)過程調(diào)節(jié)生命活動(dòng).
(4)若乙表示胰島B細(xì)胞,則圖中甲影響乙合成分泌的激素②胰島素的過程應(yīng)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),其中甲產(chǎn)生并直接作用于乙的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).
(5)當(dāng)人體受到某種抗原刺激時(shí),若產(chǎn)生的抗體導(dǎo)致靶細(xì)胞膜上激素②的受體被破壞,由此導(dǎo)致的疾病屬于自身免疫病,病人體內(nèi)的血糖含量往往偏高.
(6)當(dāng)人體長(zhǎng)時(shí)間飲水不足時(shí),機(jī)體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓增高,刺激下丘腦(或圖中的“甲”)中的感受器并促使垂體釋放抗利尿激素作用于腎小管和集合管,以保持體內(nèi)的水分.

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9.番茄是一種二倍體植物.有一種三體番茄,其第6號(hào)染色體有三條.三體在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)時(shí)2條隨機(jī)配對(duì),另1條不能配對(duì)(如圖所示).設(shè)三體番茄的基因型為AABBb.下列分析中,錯(cuò)誤的是( 。
A.該三體番茄產(chǎn)生的花粉的基因型為ABB、Ab、ABb、AB
B.該三體番茄與正常番茄雜交,后代中變異個(gè)體的幾率為$\frac{1}{4}$
C.該三體番茄的形成屬于染色體變異,用光學(xué)顯微鏡可觀察到此變異
D.該三體番茄的根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂1次所得子細(xì)胞的基因型為AABBb

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16.每年到了夏收和秋收季節(jié)后,農(nóng)民都對(duì)農(nóng)作物秸稈的處理犯愁,焚燒會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染,直接埋進(jìn)地里,一時(shí)對(duì)以降解,影響下一季農(nóng)作物的播種,請(qǐng)你結(jié)合自己學(xué)習(xí)的知識(shí),回答下列問題.
(1)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),由于物種數(shù)量少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力差,所以抵抗力穩(wěn)定性小于森林生態(tài)系統(tǒng).
(2)某同學(xué)提出了如圖所示的解決秸稈問題的方案:
從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的實(shí)踐意義角度分析該方案實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用;從環(huán)境保護(hù)角度分析具有減少焚燒秸稈引起的大氣污染(沼渣、沼液、糞便等可做有機(jī)肥使用)意義.
(3)若將大量培養(yǎng)的纖維素分解菌與粉碎的秸稈攪拌混勻后施到土壤中,可以增加秸稈降解速度,從土壤中篩選分離出纖維素分解菌最好選擇富含纖維素(富含纖維素分解菌)土壤取樣,無菌條件下加入含選擇培養(yǎng)基的錐形瓶中,將錐形瓶固定在搖床上,一定溫度下培養(yǎng)1~2d,直至培養(yǎng)變渾濁,為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用涂布平板法方法接種到鑒別培養(yǎng)基上,然后挑選產(chǎn)生透明圈的菌落作為菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

健康的人一次攝入了大量的水之后,會(huì)引起( )

A.腎小管和集合管對(duì)水的重吸收減少

B.大腦皮層產(chǎn)生渴覺

C.血液中抗利尿激素含量升高

D.尿量減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西柳州市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,F(xiàn)1有高莖352株,矮莖348株.那么,親本的基因型應(yīng)是( )

A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×dd D.Dd×Dd

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