A. | 凡是有細胞結構的生物遺傳物質(zhì)一定是DNA | |
B. | RNA與DNA的分子由四種核苷酸組成,可儲存遺傳信息 | |
C. | 膽固醇是構成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸 | |
D. | 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變 |
分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.
3、細胞生物(包括原核生物和真核生物)的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
4、常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇,其中固醇類物質(zhì)又包括膽固醇、性激素和維生素D,膽固醇是構成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸;性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成;維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收.
5、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,蛋白質(zhì)的結構多樣,在細胞中承擔的功能也多樣;蛋白質(zhì)的結構與構成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結構千差萬別有關.
解答 解:A、有細胞結構的生物包括原核生物和真核生物,二者的遺傳物質(zhì)均為DNA,A正確;
B、RNA與DNA的分子由四種核苷酸(分別為四種核糖核苷酸和四種脫氧核苷酸)組成,其遺傳信息儲存在各自所含的四種核苷酸的排列順序中,B正確;
C、膽固醇屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì),是構成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸,C正確;
D、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,蛋白質(zhì)的空間結構會發(fā)生改變,其特定功能也必將發(fā)生改變,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查細胞中的元素和化合物的知識,考生識記細胞中蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)的種類和功能是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是( )
A.內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行
C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+,K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性
D.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應根據(jù)微生物代謝類型選擇合適培養(yǎng)基并控制好培養(yǎng)基pH | |
B. | 實驗操作時應避免已滅菌處理的材料用具與周圍物品接觸 | |
C. | 待培養(yǎng)基冷卻至室溫后,在酒精燈火焰附近倒平板 | |
D. | 使用過的培養(yǎng)基應進行高壓蒸汽滅菌處理后再丟棄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細胞 | B. | 淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細胞 | ||
C. | 血漿→組織液→靶細胞→組織液→淋巴 | D. | 組織液→血漿→組織液→靶細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲細胞纖毛擺動所需能量全部來自線粒體 | |
B. | 乙細胞中高爾基體較多,它能消化黏液內(nèi)的異物 | |
C. | 同一個體不同細胞結構和功能不同的根本原因是細胞內(nèi)的mRNA不同 | |
D. | 兩種細胞都會分裂、分化、衰老、凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(3)(4)(5)(6) | B. | (2)(1)(4)(3)(6)(5) | C. | (2)(1)(4)(3)(5) | D. | (2)(1)(3)(4)(5)(6) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程 | |
B. | 受精作用的過程體現(xiàn)了細胞膜信息交流的功能及其流動性 | |
C. | 受精卵中的基因一半來自精子,另一半來自卵細胞 | |
D. | 受精作用過程有利于使同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性 |
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