15.在細胞的生命歷程中,會出現(xiàn)分裂、分化、衰老和凋亡等現(xiàn)象.下列敘述錯誤的是(  )
A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻
B.細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果
C.細胞衰老的表現(xiàn)有細胞核體積變小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深
D.細胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于生物的個體發(fā)育

分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
2、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
3、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的.

解答 解:A、染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,因而有絲分裂在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,A正確;
B、細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果,B正確;
C、細胞衰老的表現(xiàn)有細胞核體積變大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深,C錯誤;
D、細胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于生物的個體發(fā)育,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細胞分裂、分化、衰老和凋亡等相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖①和②處Na+的跨膜運輸方式分別是( 。
A.協(xié)助擴散、主動運輸B.主動運輸、協(xié)助擴散
C.主動運輸、主動運輸D.協(xié)助擴散、協(xié)助擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.長期以來,優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來發(fā)展起來的細胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機,據(jù)圖回答:

(1)在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植、卵母細胞的采集技術(shù)(至少寫出兩項).
(2)與受精有關(guān)的過程有:①第一次卵裂開始②釋放第二極體③頂體反應④穿越透明帶⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失,雌、雄原核融合.
其正確的順序為③④②⑤⑥①(填序號).
(3)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射促性腺激素;沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的(早期)胚胎沖洗出來.
(4)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時期有DE;圖中標號3為滋養(yǎng)層細胞,它將來可發(fā)育為胎膜和胚盤.
(5)動物的早期胚胎移植到同種且生理狀態(tài)與供體相同的動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.細胞癌變后,不會發(fā)生變化的是(  )
A.細胞膜上的糖蛋白的含量B.細胞周期的長短
C.細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)D.染色體數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是同一生物的細胞分裂示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.若圖Ⅰ中的 2 和 6 表示兩條 Y 染色體,則此圖一定表示次級精母細胞
B.圖Ⅱ中①上某位點有基因 B,則②上相應位點的基因可能是 b
C.圖Ⅱ細胞中染色體、染色單體、DNA 數(shù)量分別為 2、0、4
D.該生物體細胞中染色體數(shù)最多有 16 條

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖甲為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動物的處于不同分裂時期的染色體示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.甲、乙、丙圖示細胞中都含有同源染色體,8條染色單體出現(xiàn)
B.在乙、丙、丁圖示細胞中,僅乙為有絲分裂且含4個染色體組
C.甲、丙圖示細胞均含有兩個染色體組,丁圖細胞為次級精母細胞
D.甲圖所示兩姐妹染色單體攜帶的基因不同,原因可能是發(fā)生過基因突變或交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.如圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解,其中圖1表示葉肉細胞的光合作用過程;圖2表示在某光強度和適宜溫度下,光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況.有關(guān)說法正確的是( 。
A.由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是CO2、[H]和ATP
B.要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是不提供CO2或增強光照
C.光反應中O2的生成發(fā)生在類囊體膜內(nèi),該O2擴散到鄰近的線粒體中被利用至少要經(jīng)過5層生物膜
D.圖2中在D點光合作用速率達到最大,此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是光強度,C點與D點相比,葉綠體中[H]的含量較高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是一色盲的遺傳系譜:

(1)4號的基因型是XbY,11號的基因型是XBXb
(2)14號成員是色盲患者,致病基因是由第一代中的某個體傳遞來的.用成員編號和“→”寫出色盲基因的傳遞途徑:1→4→8→14.
(3)若成員7與8再生一個孩子,是色盲男孩的概率為$\frac{1}{4}$,是色盲女孩的概率為0.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于DNA和RNA的敘述中,正確的是( 。
A.DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)
B.RNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸
C.DNA只分布在細胞核中,RNA只分布在細胞質(zhì)中
D.真核細胞中的線粒體也含有少量的DNA

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