19.下列關(guān)于葡萄酒和葡萄醋發(fā)酵條件控制的敘述,錯誤的是( 。
A.葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有$\frac{1}{3}$的空間
B.為了得到較多的果酒,在葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時要將瓶裝滿
C.制作葡萄醋時,適宜的發(fā)酵溫度為30-35℃
D.利用酵母菌釀酒時,如果從開始便持續(xù)向發(fā)酵罐內(nèi)通入無菌空氣,其結(jié)果是酵母菌數(shù)量增多,無法得到酒精

分析 果酒和果醋制作過程中的相關(guān)實驗操作:
(1)材料的選擇與處理:選擇新鮮的葡萄,榨汁前先將葡萄進(jìn)行沖洗,除去枝梗.
(2)滅菌:①榨汁機要清洗干凈,并晾干.②發(fā)酵裝置要清洗干凈,并用70%的酒精消毒.
(3)榨汁:將沖洗除枝梗的葡萄放入榨汁機榨取葡萄汁.
(4)發(fā)酵:①將葡萄汁裝人發(fā)酵瓶,要留要大約$\frac{1}{3}$的空間,并封閉充氣口.②制葡萄酒的過程中,將溫度嚴(yán)格控制在18℃~25℃,時間控制在10~12d左右,可通過出料口對發(fā)酵的情況進(jìn)行.及時的監(jiān)測.
③制葡萄醋的過程中,將溫度嚴(yán)格控制在30℃~35℃,時間控制在前7~8d左右,并注意適時通過充氣口充氣.

解答 解:AB、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有$\frac{1}{3}$的空間,防止發(fā)酵液溢出,A正確;B錯誤;
C、制作葡萄醋時,適宜的發(fā)酵溫度為30-35℃,C正確;
D、利用酵母菌釀酒時,如果從開始便持續(xù)向發(fā)酵罐內(nèi)通入無菌空氣,其結(jié)果是酵母菌通過有氧呼吸而大量增殖,不會進(jìn)行酒精發(fā)酵,因此結(jié)果是酵母菌數(shù)量增多,無法得到酒精,D正確.
故選:B.

點評 本題考查果酒和果醋的制作,要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射的反射弧示意圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以局部電流(或電信號)的形式進(jìn)行傳導(dǎo).當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時,引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),該物質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上受體結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮,進(jìn)而引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮.
(2)圖中M點興奮時,此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).若N點受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上無(填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞.
(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因為皮膚毛細(xì)血管舒張和通透性增強,使血漿中的蛋白質(zhì)滲出,血漿滲透壓下降,引起組織水腫.若手指傷口感染,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過程屬于非特異性免疫.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.人的中腦邊緣多巴胺系統(tǒng)是腦的“獎賞通路”,通過多巴胺興奮此處的神經(jīng)元,傳遞到腦的“獎賞中樞”使人感到愉悅,因而多巴胺被認(rèn)為是引發(fā)“獎賞”的神經(jīng)遞質(zhì),下圖是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控多巴胺釋放的機制,毒品和某些藥物能干擾這種調(diào)控機制,使人產(chǎn)生毒品或藥物的依賴.
(1)多巴胺的釋放方式是胞吐;伴隨著多巴胺釋放,突觸前膜完成的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學(xué)信號.
(2)多巴胺釋放后,突觸前膜上有回收多巴胺的轉(zhuǎn)運蛋白,但是該蛋白可以和甲基苯丙胺(冰毒的主要成分)結(jié)合,阻礙多巴胺的回收,使突觸間隙中的多巴胺含量增加;長期使用冰毒,還會使神經(jīng)元A上的多巴胺受體數(shù)量減少,因此當(dāng)停止使用冰毒時,生理狀態(tài)下的多巴胺“獎賞”效應(yīng)減弱,造成毒品依賴.
(3)釋放多巴胺的神經(jīng)元還受到抑制性神經(jīng)元的調(diào)控,當(dāng)抑制性神經(jīng)元興奮時,其突觸前膜可以釋放γ-氨基丁酸,它與突觸后膜上的受體結(jié)合,使Cl-內(nèi)流(填“內(nèi)流”或“外流”),從而抑制釋放多巴胺的神經(jīng)元,使多巴胺的釋放量減少.抑制性神經(jīng)元細(xì)胞膜上有嗎啡的受體,當(dāng)人長時間過量使用嗎啡時,抑制性神經(jīng)元的興奮性減弱,最終使得多巴胺釋放增加,獎賞”效應(yīng)增強,停用時,則造成藥物依賴.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.人體的下列激素中,能降低血糖水平的激素是( 。
A.胰高血糖素B.胰島素C.生長激素D.腎上腺素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示一生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,表格表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況(單位:106J).請分析回答:
同化能量儲存能量呼吸消耗
A900200700
B18060120
C15213
D1001585
(1)E指的是生態(tài)系統(tǒng)中的非生物的物質(zhì)或大氣中的二氧化碳庫,其主要來源除圖中所示過程外,還有化石燃料.
(2)圖中以CO2形式流動的是12567(填序號);在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,B屬于分解者,C、D屬于消費者.
(3)寫出圖中含有三個營養(yǎng)級的食物鏈(用字母和箭頭表示)A→D→C.
(4)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為9×108J,能量在第二和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為15%,由此可見,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動,逐級遞減.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖所示是水稻的根對生長素的反應(yīng)情況,請據(jù)圖回答:
(1)生長素的運輸方向是只能從植物體的形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸. 生長素對植物生長的調(diào)節(jié)作用的特點是兩重性,C點的含義是此時的生長素濃度對根的生長無影響(既不促進(jìn)也不抑制).
(2)達(dá)爾文在研究生長素時,將帶有尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘(a)和除去尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘(b)置于單側(cè)光下,結(jié)果a彎向光源生長,b不生長也不彎曲.該實驗的結(jié)論是植物的向光彎曲生長與尖端有關(guān).
(3)已知生長素及其類似物萘乙酸都能在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)扦插的枝條生根,當(dāng)濃度相同時,為了探究萘乙酸促進(jìn)生根的作用是否大于生長素,請你根據(jù)提供的實驗材料,設(shè)計完成相關(guān)的實驗內(nèi)容.
實驗材料:去芽的植物枝條若干、一系列濃度的萘乙酸和生長素溶液、培育枝條的培養(yǎng)液等.
實驗步驟:
①取去芽的枝條10根(數(shù)條)平均分為A、B兩組;
②將A組用一定濃度(促進(jìn)生長的濃度范圍內(nèi))的生長素溶液處理,B組用相同濃度的萘乙酸處理相同的時間.
③在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計A、B兩組枝條的生根數(shù)目.
預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論
①如果A組的生根數(shù)多于B組,說明萘乙酸促進(jìn)生根的作用小于生長素;
②如果A組的生根數(shù)少于B組,說明萘乙酸促進(jìn)生根的作用大于生長素;
③如果A組的生根數(shù)等于B組生根數(shù)相當(dāng),說明萘乙酸促進(jìn)生根的作用于生長素的作用相當(dāng).
本實驗中A組和B組所用植物材料、處理時間等盡可能保持一致,這是控制無關(guān)變量(自變量、因變量、無關(guān)變量)相同.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.教材基礎(chǔ)知識填空
(1)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核(核膜),把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有(藻藍(lán)素和)葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物.
(2)核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),包括DNA和RNA兩大類;用甲基綠、吡羅紅(混合)染色劑將人的口腔上皮細(xì)胞染色觀察DNA和RNA的分布.
(3)制備細(xì)胞膜一般采用人和其他哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,原因是沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器.
(4)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖1為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖.請回答下列問題:
(1)圖中雙層膜包被的結(jié)構(gòu)有④和⑤⑥(填序號).若觀察細(xì)胞中④結(jié)構(gòu),需用健那綠染液作為專一性染料.
(2)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的核孔轉(zhuǎn)運到細(xì)胞質(zhì)中.
(3)若該細(xì)胞為人體的漿細(xì)胞,細(xì)胞中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是⑤(填序號).其分泌的抗體參與人體的體液免疫(填“非特異性免疫”、“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”)過程.藍(lán)藻與漿細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是藍(lán)藻沒有以核膜為界限的細(xì)胞核.
(4)多數(shù)生物的起始密碼子為AUG或GUG.如圖2所示的某mRNA部分序列中,若下劃線“0”表示的是一個決定谷氨酸的密碼子,則該mRNA的起始密碼于可能是2(填序號).
(5)細(xì)胞膜具有三大功能,①將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開;②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;③進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)”實驗,回答下列問題.

(1)鑒定成熟蘋果肉中存在還原性糖所用的試劑是 ,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成 沉淀,因此,可用該試劑檢測糖尿病病人尿液中是否存在

(2)鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實驗中,能將脂肪染成橘黃色的染液是 ,用其染色時,要用酒精來沖洗浮色,這是因為

(3)鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)時,向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻,再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻.其中雙縮脲試劑B的量只有4滴,而不能過量,為什么?

(4)本實驗注意事項:

①斐林試劑極不穩(wěn)定,其甲液和乙液需 ,使用時再臨時混合均勻用于實驗.

②雙縮脲試劑的使用,應(yīng)先加試劑 ,造成堿性環(huán)境,再加試劑

③在還原糖的鑒定中,對試管中溶液加熱時,試管底部不要觸及 ,試管口不要朝向

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同步練習(xí)冊答案