相關(guān)習(xí)題
 0  100045  100053  100059  100063  100069  100071  100075  100081  100083  100089  100095  100099  100101  100105  100111  100113  100119  100123  100125  100129  100131  100135  100137  100139  100140  100141  100143  100144  100145  100147  100149  100153  100155  100159  100161  100165  100171  100173  100179  100183  100185  100189  100195  100201  100203  100209  100213  100215  100221  100225  100231  100239  170175 

科目: 來源: 題型:

基因型為AaBb(兩對(duì)基因自由組合)的二倍體水稻,其體細(xì)胞中含有24條染色體.用它的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),在獲得由花粉發(fā)育成的單倍體植株的同時(shí),也會(huì)得到一些由花藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株.
(1)由花粉發(fā)育成的單倍體植株和由花藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株在幼胚期,形態(tài)上并無明顯差別,可以采用
 
的方法,對(duì)它們加以區(qū)分.
(2)對(duì)花藥離體培養(yǎng)過程中得到的幼胚,用0.2%-0.4%的秋水仙素進(jìn)行處理,得到了許多染色體數(shù)目增加一倍的植株.其中,兩對(duì)性狀均為顯性的基因型是
 
;只表現(xiàn)出一種顯性性狀的基因型有兩種,統(tǒng)計(jì)這兩種植株,其比例與1:1相差甚遠(yuǎn),可能原因是:①
 
     ②
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在果蠅中,長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)是顯性,基因位于常染色體上;紅眼(B)對(duì)白眼(b)是顯性,基因位于X染色體上.現(xiàn)有兩只雄果蠅甲、乙和兩只雌果蠅丙、丁,這四只果蠅的表現(xiàn)型全是長(zhǎng)翅紅眼,用它們分別交配,后代的表現(xiàn)型如下:
甲X丁乙X丙乙X丁
長(zhǎng)翅紅眼
長(zhǎng)翅白眼
長(zhǎng)翅紅眼長(zhǎng)翅紅眼、殘翅紅眼
長(zhǎng)翅白眼、殘翅白眼
對(duì)這四只果蠅基因型的推斷正確的是(  )
A、甲為AaXBY
B、乙為AaXBY
C、丙為AAXBXb
D、丁為 AaXBXB

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

野生獼猴桃是一種多年生富含VC的二倍體(2n=58)小野果.如圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實(shí)驗(yàn)材料培育抗蟲獼猴桃無籽新品種的過程,分析正確的是( 。
A、該培育過程中不可使用花藥離體培養(yǎng)
B、③⑦過程必須使用秋水仙素
C、⑤的親本不是同一物種
D、⑥過程得到的個(gè)體是四倍體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)生物多樣性的敘述中不正確的是(  )
A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)方面
B、生物多樣性的間接價(jià)值表現(xiàn)為固定太陽(yáng)能、調(diào)節(jié)氣候、吸收分解污染物等方面
C、生物多樣性減少的直接原因是人類活動(dòng)造成的物種滅絕速度遠(yuǎn)超過自然物種形成
D、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是進(jìn)行易地保護(hù)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

馬鈴薯是四倍體生物,對(duì)其花藥離體培養(yǎng)所得到的植株是( 。
A、單倍體B、二倍體
C、多倍體D、三倍體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

對(duì)用六倍體普通小麥的花粉培育出的植株的敘述中,不正確的是( 。
A、此植株為六倍體
B、此植株可用于雜交育種
C、此植株為單倍體
D、植株細(xì)胞內(nèi)含三個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的知識(shí)回答:
(1)如圖是一個(gè)突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,在神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞過程中,神經(jīng)遞質(zhì)只能由④
 
釋放作用于⑥
 
,因此,神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是
 
的.
(2)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到①時(shí),其電位變化是由
 
轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="683ucjn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)正常情況下,人進(jìn)食后不久,胰島素的分泌會(huì)
 
(填“增加”或“減少”),胰高血糖素的分泌會(huì)
 
(填“增加”或“減少”).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其描述正確的是( 。
A、a為樹突末梢,構(gòu)成突觸小體
B、1中物質(zhì)通過協(xié)助擴(kuò)散釋放至2中
C、2中的神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分
D、在反射弧中信號(hào)傳遞方向是b→a

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在倫敦奧運(yùn)會(huì)的足球賽時(shí),球員踢球瞬間,在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換模式為(  )
A、電信號(hào)→電信號(hào)
B、電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
C、化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
D、化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

神經(jīng)遞質(zhì)的儲(chǔ)存和釋放過程是( 。
A、由突觸小泡直接釋放到突觸間隙中
B、由高爾基體直接釋放到突觸間隙中
C、由突觸小泡出來后經(jīng)突觸間隙釋放到前膜
D、由突觸小泡與前膜融合后由前膜釋放

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案