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科目: 來源: 題型:

分析有關植物光合作用的資料,回答問題.
在一定濃度的CO2和適當?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題.
光合速率與呼吸速率相等時光照強度(千勒克司)光飽和時
光照強度
(千勒克司)
光飽和時CO2吸收量(mg/100cm2葉?小時)黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2葉?小時)
A植物      13115.5
B植物      393015
(1)與B植物相比,A植物更適合在
 
(填強光/弱光)光照條件下生長的植物,判斷的依據(jù)是
 

(2)當光照強度超過9千勒克司時,隨光照強度增加,B植物的光合速率不再增加.造成這種現(xiàn)象的原因主要要是環(huán)境中
 
的含量較低,導致
 
階段
 
生成量不足,最終限制了光能的利用和吸收.
(3)當光照強度為9千勒克司時,B植物的總光合速率是
 
(mg CO2/100cm2葉?小時).當光照強度為3千勒克司時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為
 
(mg CO2/100cm2葉?小時)

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科目: 來源: 題型:

科學家從牛的胰臟中分離出一條由76個氨基酸組成的多肽鏈(Ub).若它被水解,則下列那種物質不可能產(chǎn)生(  )
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

如表為哺乳動物精子和卵細胞形成過程的比較,錯誤的一項是( 。
序號比較項目精子形成過程卵細胞形成過程
A是否形成四分體
B是否均等分裂
C是否需要變形
D子細胞數(shù)目1個母細胞→4個精子1個母細胞→1個卵細胞
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來源: 題型:

用DNA技術辨別曹操后裔和河南漢魏大墓出土人骨.下列說法正確的是( 。
A、應通過比較Y染色體上DNA序列的相似性判斷親緣關系
B、應通過比較X染色體上DNA序列的相似性判斷親緣關系
C、應通過比較線粒體DNA序列的相似性判斷親緣關系
D、DNA具有多樣性,因此不能通過其比較判斷親緣關系

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科目: 來源: 題型:

在動物細胞的物質運輸中,屬于自由擴散的是( 。
A、紅細胞中的Na+進入血漿
B、細胞外液中的O2進入肌細胞
C、細胞外液中的K+進入神經(jīng)細胞
D、血漿中的碘進入甲狀腺濾泡上皮細胞

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科目: 來源: 題型:

檢測酵母菌細胞呼吸作用的產(chǎn)物,下列描述正確的是( 。
A、如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁,則酵母菌只進行有氧呼吸
B、如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍溶液變黃色,則酵母菌只進行無氧呼吸
C、無論進行有氧呼吸還是無氧呼吸,酵母菌都能產(chǎn)生CO2
D、酵母菌發(fā)酵時不產(chǎn)生氣體,但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色

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科目: 來源: 題型:

下列關于肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗中,說法正確的是(  )
A、肺炎雙球菌的體內轉化實驗是根據(jù)小鼠是否死亡來說明S型肺炎雙球菌中有轉化因子
B、肺炎雙球菌體外轉化實驗中,轉化得到的S型肺炎雙球菌體內存在R型肺炎雙球菌的遺傳物質
C、實驗前用來培養(yǎng)噬菌體的大腸桿菌和噬菌體侵染細菌的實驗中被侵染的大腸桿菌都是標記好的大腸桿菌
D、實驗不能說明DNA是主要的遺傳物質,但都可以說明蛋白質不是遺傳物質

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科目: 來源: 題型:

肺炎雙球菌有許多類型,有莢膜的、有毒性能引起人或動物患肺炎或敗血癥無莢膜的無毒性.圖表示1944年美國學者艾弗里和他的同事所做的細菌轉化實驗,請回答:
(1)實驗A,老鼠患敗血癥死亡.以后各實驗中,老鼠的情況分別為:
B.
 
,C.
 
,
D.
 
,E.
 

(2)不致病的肺炎雙球菌接受了
 
,使它的遺傳特性發(fā)生了改變.

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科目: 來源: 題型:

如圖甲表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式.圖乙和圖丙表示物質運輸曲線,請據(jù)圖回答:

(1)若圖甲是某細胞的細胞膜,則膜上與細胞識別密切相關的物質是[
 
]
 

(2)若圖甲是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是
 
.b、c運輸方式符合圖
 
所表示的物質運輸曲線.
(3)若圖甲表示人體紅細胞膜,則Na+、K+運輸方式是
 
.Na+、K+的運輸方式符合圖
 
所示曲線.
(4)已知紅細胞吸收葡萄糖是易化擴散,而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟牵堅O計實驗加以確定.
I實驗步驟:
第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中.
第二步:甲組細胞給予正常的呼吸條件,乙組細胞
 
.其它培養(yǎng)條件相同且適宜;
第三步:一段時間后測定并計算兩組細胞對
 
的吸收速率.
II預測實驗結果并分析:
①若兩組細胞對葡萄糖的吸收速率一樣,說明
 
;
②若
 
,說明植物根系對葡萄糖的吸收方式是主動轉運.

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科目: 來源: 題型:

Ⅰ.如圖為人體內蛋白質合成的一個過程.據(jù)圖分析并回答問題:
(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質合成過程中的
 
步驟.
(2)圖中(Ⅰ)是
 
.按從左到右次序寫出(Ⅱ)
 
內mRNA區(qū)段所對應的DNA模板鏈上堿基的排列順序
 

(3)在細胞核中轉錄形成的mRNA進入細胞質中,至少要經(jīng)過幾層
 
生物膜.
Ⅱ.有人將大腸桿菌的核糖體用15N標記,并使該菌被噬菌體侵染,然后把大腸桿菌移入含有32P和35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng).
(4)由實驗得知,一旦噬菌體侵染細菌,細菌體內迅速合成一種RNA.這種RNA含32P而且其堿基能反映出噬菌體DNA的堿基比,而不是大腸桿菌DNA的堿基比,這個試驗表明32P標記的RNA來自
 

(5)一部分32P標記的RNA和稍后合成的帶35S標記的蛋白質,均與15N標記的核糖體連在一起,這種連接關系表明
 

(6)35S標記的蛋白質來自以
 
為模板的翻譯過程,可用于
 

(7)整個試驗表明:噬菌體的遺傳物質是
 

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