相關(guān)習(xí)題
 0  103831  103839  103845  103849  103855  103857  103861  103867  103869  103875  103881  103885  103887  103891  103897  103899  103905  103909  103911  103915  103917  103921  103923  103925  103926  103927  103929  103930  103931  103933  103935  103939  103941  103945  103947  103951  103957  103959  103965  103969  103971  103975  103981  103987  103989  103995  103999  104001  104007  104011  104017  104025  170175 

科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（　　）
A、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)鑒定
B、脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
C、鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

如圖示意蛋白質(zhì)合成的過程，請回答：（[]內(nèi)填編號）
（1）轉(zhuǎn)錄的模板是[
 
]
 
中的一條鏈，該鏈的相應(yīng)段堿基順序是
 
．
（2）翻譯的場所是[
 
]
 
，翻譯的模板是[
 
]
 
，運(yùn)載氨基酸的工具是[
 
]
 
，翻譯后的產(chǎn)物是
 
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

如圖為真核細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的示意圖（f代表4個核糖體），下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、圖中核糖體的移動方向是從左向右
B、a中的任意3個堿基可組成一個密碼子
C、最終合成的b、c、d、e4條多肽的氨基酸排列順序各不相同
D、該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

下列哪組糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)（　�。�
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；   
②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類；   
③存在于動物細(xì)胞中而不存在植物細(xì)胞中的糖類．
A、核糖  脫氧核糖  乳糖
B、脫氧核糖   核糖    乳糖
C、核糖  葡萄糖   糖原
D、脫氧核糖   葡萄糖  糖元

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

下列是有關(guān)光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．
【Ⅰ】利用下列材料用具，完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
材料用具：直徑為1cm的打孔器1個，注射器1個，藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干，小燒杯4個，新鮮菠菜葉片若干，裝有60W白熾燈泡的臺燈1個．
方法步驟：
①用打孔器打出小圓形葉片30片，并用注射器抽出小圓形葉片內(nèi)的氣體，將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用．
②取3個潔凈且
 
的小燒杯并編號為A、B、C，分別倒入20mL富含CO2的清水．
③分別向A、B、C小燒杯中加入10片小圓形葉片．
④A小燒杯用綠色玻璃紙包裹，B小燒杯
 
，C小燒杯
 
，然后用臺燈進(jìn)行等距離光照．
⑤20分鐘后觀察并記錄A、B、C小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量情況．
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測是：A小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量最少；B小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量
 
；C小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量
 
．
【Ⅱ】綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用作溶劑的是
 
；提取色素時，研磨葉片要迅速而且
 
，為防止研磨中色素被破壞，應(yīng)向研缽中放入少許的
 
；色素分離時，濾液細(xì)線不要觸及
 
．
【Ⅲ】如表為不同氧氣濃度下，植物呼吸作用過程中相關(guān)氣體的交換值．根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答相關(guān)的問題：
O2濃度/%013579111315
氣體的
交換值		O2吸收量00.100.250.350.500.650.800.951.00
CO2釋放量1.000.900.750.650.700.750.800.951.00
（1）當(dāng)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值等于1時，植物的呼吸方式是
 
．
（2）當(dāng)CO2釋放量為1.00時，寫出此時植物呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)式：
 
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

有關(guān)生物體內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成的說法中錯誤的是（　　）
A、原核生物和真核生物中決定氨基酸的密碼子是相同的
B、真核生物的基因控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸的種類和數(shù)目比原核生物多
C、在原核生物和真核生物中一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA都只能運(yùn)載一種氨基酸
D、原核生物和真核生物的轉(zhuǎn)錄都是在RNA聚合酶的催化作用下進(jìn)行的

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

如圖表示細(xì)菌的反應(yīng)程序，在這個程序中一種氨基酸是由另一種氨基酸通過酶的作用而產(chǎn)生的．1到6代表不同的氨基酸，V到Z代表不同的酶．所有氨基酸對生命都是需要的．原始種的細(xì)菌只需要氨基酸1就能生存，而細(xì)菌的變種只有在培養(yǎng)基中提供氨基酸1、2、5才能生存，由此可以判定在培養(yǎng)基中不存在的酶是（　　）
A、V、WB、V、Z
C、Y、ZD、W、Y

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

下列需要進(jìn)行遺傳咨詢的是（　　）
A、親屬中生過苯丙酮尿癥孩子的待婚青年
B、得過肝炎的夫婦
C、父母中有殘疾的待婚青年
D、得過乙型腦炎的夫婦

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)人類遺傳病的敘述正確的是（　�。�
A、人類基因組計(jì)劃是要測定人類基因組的全部46個DNA中堿基對的序列
B、人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變且生下來就有的疾病
C、多基因遺傳病如青少年型糖尿病、21三體綜合征不遵循孟德爾遺傳定律
D、人們常常采取遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和禁止近親結(jié)婚等措施達(dá)到優(yōu)生目的

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

如甲圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的過程，圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉索抗性基因，BamHI、Bau3A I、Bst I、HacⅢ、Not I所指位點(diǎn)為限制酶的酶切位點(diǎn)，五種酶的識別序列及切割位點(diǎn)在表格中．據(jù)圖表回答

限制酶BamHⅠHacⅢBstⅠBau3AⅠNotⅠ
識別序列及切割位點(diǎn)
（1）將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱，兩條單鏈分開，叫做DNA變性．變性后的DNA如果慢慢冷卻，又能恢復(fù)為雙鏈DNA，叫做退火．大量的如乙圖中N元素標(biāo)記的DNA在變性后的退火過程中會形成
 
種DNA．
（2）若對圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造，插入的NotI酶切位點(diǎn)越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越
 
．
（3）要將人乳蛋白基因插入載體，如果只允許用一種限制酶酶切載體和人乳鐵蛋白基因，應(yīng)選擇的限制酶是
 
．
（4）篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含
 
的培養(yǎng)基上進(jìn)行．
（5）若從細(xì)胞中提取DNA和RNA，通過基因工程的方法，轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞時，轉(zhuǎn)入DNA比轉(zhuǎn)入RNA要有優(yōu)勢，理由是
 
．
（6）供體牛的受精卵的性染色體組成為
 
．在胚胎移植過程中，供、受體牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是
 
，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育
（7）為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá)，可采用
 
技術(shù)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案