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科目: 來源: 題型:

在動物體的細(xì)胞內(nèi),DNA復(fù)制的場所是( 。
A、細(xì)胞核B、葉綠體
C、核糖體D、線粒體

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科目: 來源: 題型:

大分子物質(zhì)與顆粒性物質(zhì)主要通過
 
進出細(xì)胞.

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有一種“十二肽”,已知將它水解后得到氨基酸.
回答下列問題:
(1)該“十二肽”的合成發(fā)生在細(xì)胞的
 
中(寫細(xì)胞器).
(2)一個該“十二肽”分子水解時需要的水分子數(shù)是
 
個.

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科目: 來源: 題型:

兩個氨基酸分子縮合脫水生成二肽,脫去的水分子中的氫來源于
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖.據(jù)圖回答下列問題(注:橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例.)
 
(1)圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是
 
.   
(2)圖中從0-8的時期表示細(xì)胞的
 
過程.
(3)細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是
 

(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個細(xì)胞核中DNA分子數(shù)在9-12時期為
 
條.
(5)著絲點分裂發(fā)生在橫坐標(biāo)數(shù)字的
 
處進行.
(6)8處進行的生理作用是
 

(7)基因突變發(fā)生在
 
 
區(qū)間代表的時期.

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科目: 來源: 題型:

如圖是某高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答第56~60題.

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科目: 來源: 題型:

如圖是由氨基酸脫水縮合形成的某種化合物,據(jù)圖回答:
(1)該化合物的名稱是
 
,其中
 
含有
 
個氨基.
(2)圖中虛線框B的結(jié)構(gòu)名稱是
 

(3)合成此化合物的細(xì)胞器是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖表示某二倍體動物細(xì)胞分裂相關(guān)圖象,圖甲表示減數(shù)第一次分裂形成的正常子細(xì)胞.

(1)圖甲中染色體上出現(xiàn)基因A、a是
 
的結(jié)果.
(2)圖乙中的cd段形成的原因是
 
.圖丙中hj段可對應(yīng)于圖乙中
 
段.

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科目: 來源: 題型:

在研究DNA復(fù)制機制的過程中,為檢驗“DNA半保留復(fù)制”假說是否成立,研究者用蠶豆根尖進行實驗,主要步驟如下:
步驟①將蠶豆根尖置于含放射性3H標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)大約一個細(xì)胞周期的時間.在第一個、第二個和第三個細(xì)胞周期取樣,檢測中期細(xì)胞染色體上的放射性分布.
步驟②取出根尖,洗凈后轉(zhuǎn)移至不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中,繼續(xù)培養(yǎng)大約兩個細(xì)胞周期的時間.
請回答問題:

(1)步驟①目的是標(biāo)記細(xì)胞中
 
的分子.依據(jù)“DNA半保留復(fù)制”假說推測,DNA分子復(fù)制的產(chǎn)物應(yīng)符合圖甲中的
 
(選填字母).
(2)若第一個細(xì)胞周期的檢測結(jié)果是每個染色體上的姐妹染色單體都具有放射性,則該結(jié)果
 
(能、不能)確定假說成立.
(3)若第二個細(xì)胞周期的放射性檢測結(jié)果符合圖乙中的
 
(選填字母),且第三個細(xì)胞周期的放射性檢測結(jié)果符合圖中的
 
(選填字母),則假說成立.

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科目: 來源: 題型:

如圖為肝細(xì)胞膜運輸葡萄糖分子的示意圖.請回答問題:

(1)葡萄糖進入肝細(xì)胞的運輸方式是
 
,當(dāng)血糖濃度升高時,葡萄糖進入肝細(xì)胞合成
 
,調(diào)控這一過程的激素是
 

(2)載體的兩種狀態(tài)是蛋白質(zhì)的
 
發(fā)生改變的結(jié)果.
(3)該載體不能運送氨基酸分子進入肝細(xì)胞,體現(xiàn)了載體具有
 
性.

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