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如圖表示人體接種牛痘疫苗后,體內(nèi)免疫細(xì)胞的反應(yīng)過程.據(jù)圖回答([]內(nèi)填圖中標(biāo)號):
(1)牛痘疫苗相當(dāng)于圖中[]
 

(2)圖示細(xì)胞的免疫反應(yīng)稱為
 
免疫.
(3)圖中標(biāo)號⑤所示物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是
 
,它是由④
 
產(chǎn)生.
(4)接種牛痘疫苗可預(yù)防天花病毒,當(dāng)天花病毒入侵已接種牛痘疫苗的人體時(shí),圖中的[]
 
細(xì)胞將發(fā)揮作用,請用文字和箭頭表示出該過程:
 
.該過程與初次免疫相比,其特點(diǎn)是
 

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下圖為酵母菌細(xì)胞的模式圖和生長曲線.請回答:

(1)從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)看,下列選項(xiàng)中,與該酵母菌同屬一類的生物是
 

A.乳酸菌     B.放線菌      C.變形蟲      D.噬菌體
(2)下列與酵母菌發(fā)酵有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是
 

A.發(fā)酵過程中,營養(yǎng)物質(zhì)可自由通過[4]結(jié)構(gòu)
B.[1]的形成與細(xì)胞核的存在有密切關(guān)系
C.發(fā)酵時(shí),處于穩(wěn)定期的細(xì)胞,細(xì)胞核的代謝最活躍
D.生產(chǎn)酒精時(shí),葡萄糖進(jìn)入[3]的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
(3)要收獲酵母菌的代謝產(chǎn)物,應(yīng)選擇生長曲線的[]
 
期.為了獲得更多的代謝產(chǎn)物,要延長該時(shí)期,工業(yè)上采用的方法是
 

(4)細(xì)胞出現(xiàn)多種形態(tài),甚至畸形的是曲線中的[]
 
期.
(5)如果在有氧和無氧的情況下,酵母菌細(xì)胞中[]
 
(結(jié)構(gòu))數(shù)量會發(fā)生明顯差異.

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分析下列圖形中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況,并回答相關(guān)問題.

(1)一般情況下,一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的圖是
 

(2)圖C中含
 
個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組含
 
條染色體,由C細(xì)胞組成的生物體可育嗎?
 

(3)對于有性生殖生物而言,在
 
_時(shí),由B細(xì)胞組成的生物體是二倍體;在
 
時(shí),由B細(xì)胞組成的生物體是單倍體.
(4)假若A細(xì)胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細(xì)胞內(nèi)含
 
個(gè)染色體組.
(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AAaaBbbb及Ab的體細(xì)胞,其染色體組成應(yīng)依次對應(yīng)圖A~D中的
 
、
 
、
 
、
 

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利用不同微生物的發(fā)酵作用制作食品,歷史悠久、惠及民生.請分析回答下列問題:
(1)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長出
 
→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制.用鹽腌制時(shí),應(yīng)注意控制
 
;配制鹵湯時(shí),要使鹵湯中酒的含量控制在
 
%左右.
(2)制作泡菜的原理是
 

(3)蔬菜在腌制過程中,會產(chǎn)生亞硝酸鹽.在
 
條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生
 
反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成
 
色染料.將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測比較,估算出的亞硝酸鹽含量如圖曲線所示,據(jù)圖可以得出的結(jié)論是:
 

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已知甲、乙、丙3種類型的病毒,它們的遺傳信息的傳遞方向如圖所示(注:乙圖中單螺旋線均表示RNA),根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中4、6表示的過程叫
 
;此過程有
 
酶的作用;
(2)圖中7表示的過程叫
 
;此過程有
 
酶的作用.
(3)這兩個(gè)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),其意義是對中心法則的補(bǔ)充,請寫出中心法則完整過程:
 

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圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:

(1)圖中①過程是
 
,⑤過程進(jìn)行的場所是
 
.⑥⑦代表的物質(zhì)分別是
 
、
 

(2)小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的方式是
 
,血糖濃度的正常范圍是
 
g/l.
(3)④代表
 
,在這種情況下尿量比正常人
 

(4)能夠促進(jìn)②過程進(jìn)行的激素是
 
,能夠抑制②過程的激素是
 

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神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如圖所示.請據(jù)圖回答.
(1)若甲模式中,靶腺為甲狀腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌
 
激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌,進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為
 

(2)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中
 
模式調(diào)節(jié),當(dāng)人體內(nèi)
 
升高時(shí),其分泌量增加.
(3)血糖升高,一方面可以直接刺激
 
,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞的方向只能是
 
的.
(4)在寒冷的環(huán)境中,能通過甲模式促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺激素,其神經(jīng)中樞位于
 

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人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì),請根據(jù)下面的示意圖回答問題:
獲得甲生物合成該蛋白質(zhì)的信使PNA
目的基因
與質(zhì)粒DNA重組
導(dǎo)入乙生物細(xì)胞
獲得甲生物的蛋白質(zhì)
(1)操作過程需加入的四種核苷酸是(中文全稱)
 
、
 
、
 
、
 
.此外,還必須加入
 

(2)質(zhì)粒是常用的運(yùn)載體,它存在于許多細(xì)菌及酵母菌等生物中.最常用的質(zhì)粒是
 
的質(zhì)粒,它常含有
 
基因,這種基因有助于對受體細(xì)胞是否導(dǎo)入了目的基因進(jìn)行檢測.②過程首先要用
 
酶切斷質(zhì)粒DNA,再用
 
酶將目的基因與質(zhì)粒DNA連接重組在一起.
(3)在②操作過程中,若目的基因的黏性末端為,則其運(yùn)載體(質(zhì)粒)與之相對應(yīng)的黏性末端是
 

(4)經(jīng)過③過程導(dǎo)入受體細(xì)胞的質(zhì)粒是否能夠自主復(fù)制?
 

(5)④是目的基因的表達(dá)過程,此過程包括
 
兩大步驟.

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I、由于環(huán)境是在不斷變化的,所以受到剌激的動(dòng)、植物都會通過自身的調(diào)節(jié)來適應(yīng)變化的環(huán)境.請回答下列相關(guān)的問題:
(1)當(dāng)針剌入手的皮膚時(shí),人還未感覺到刺痛之前就有了縮手反應(yīng).該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是由
 
個(gè)部分組成.
(2)在北方的冬天,從室內(nèi)走向室外,機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的含量會增多,這是因?yàn)樵谙虑鹉X的一些細(xì)胞中能夠
 
,剌激相應(yīng)器官產(chǎn)生一系列連鎖反應(yīng)所致.
(3)將一植株水平固定在暗盒內(nèi),暗盒下方有一光源,如圖所示.如果現(xiàn)在該植株水平生長,
 
處理可使該植株向上彎曲生長.
(4)某肥胖同學(xué)通過不運(yùn)動(dòng),只通過日常飲食以蛋白質(zhì)為主,脂質(zhì)為輔,攝人極少量糖類的減肥方法,一個(gè)月減輕了 5公斤.分析原因是該同學(xué)體內(nèi)血糖水平始終偏低,從而導(dǎo)致非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類增多.專家指出該減肥方法副作用大,這是因?yàn)樵诎被岬姆纸膺^程中產(chǎn)生的
 
數(shù)量大量增加,大大加重了
 
器官的負(fù)擔(dān).
(5)感染病毒后,某人患上了慢性肝炎,其肝細(xì)胞膜上的胰島素受體數(shù)目減少,導(dǎo)致患者血糖濃度升髙,其主要原因是
 

Ⅱ、有科學(xué)家認(rèn)為,染發(fā)劑會危害人類健康(毛發(fā)是由死細(xì)胞構(gòu)成).目前使用最多的是無機(jī)染發(fā)劑.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)探究了染發(fā)劑對大豆種子萌發(fā)、生長的影響.其研究實(shí)驗(yàn)記錄如下:
請回答下列有關(guān)問題:
(1)從表中的統(tǒng)計(jì)記錄可以看出,染發(fā)劑的濃度越大,大豆種子的萌發(fā)率
 

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)記錄,還不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的原因是
 

(3)如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理到染發(fā)劑會危害人體健康,是因?yàn)槿景l(fā)劑同樣可作用于
 
,染發(fā)劑的氣體同時(shí)通過呼吸進(jìn)入人體細(xì)胞,對人體造成危害.
(4)為了確定染發(fā)劑對人體細(xì)胞的影響,可用動(dòng)物的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)實(shí)驗(yàn).將動(dòng)物組織細(xì)胞處理成單個(gè)細(xì)胞制成細(xì)胞懸液,然后均分為4組.實(shí)驗(yàn)組用
 
處理;對照組加等量的
 
.培養(yǎng)一段時(shí)間后,可用顯微鏡觀察細(xì)胞的畸變情況.

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如圖是腦啡肽(一種具鎮(zhèn)痛作用的神經(jīng)遞質(zhì))的結(jié)構(gòu)簡式,結(jié)構(gòu)式如圖所示.

請據(jù)圖分析并回答問題.
(1)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸脫水縮合而成的,化合物中含有
 
個(gè)游離的氨基,區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的
 
,該多肽中含有
 
種氨基酸.
(2)該化合物含有
 
個(gè)肽鍵.
(3)若每個(gè)氨基酸的平均相對分子量為133,則該多肽的相對分子量為
 

(4)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因可以總結(jié)為:組成蛋白質(zhì)的氨基酸的
 
、
 
 
不同和蛋白質(zhì)的
 
千差萬別.

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同步練習(xí)冊答案