科目: 來源: 題型:
A、在幼果生長時期,生長素、赤霉素、細胞分裂素的含量減少 |
B、在果實發(fā)育初期,脫落酸含量最高,而果實衰老時期,乙烯含量達到最高峰 |
C、在果實成熟過程中,生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸與乙烯5類植物激素,都是有規(guī)律地參加到代謝反應(yīng)中 |
D、生長素、赤霉素、脫落酸、細胞分裂素主要是促進植物的生長和發(fā)育,而乙烯主要是抑制生長和發(fā)育 |
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科目: 來源: 題型:
A、都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān) |
B、基質(zhì)中都含有DNA,是遺傳上完全獨立的細胞器 |
C、都含有與其功能相適應(yīng)的酶 |
D、都有增大其膜面積的結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源: 題型:
A、赤霉素和生長素都是植物細胞合成的微量有機物 |
B、圖中赤霉素對①過程起抑制作用,對②過程起促進作用 |
C、由圖可知植物的生長是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
D、生長素促進胚芽鞘生長的作用部位不在尖端 |
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科目: 來源: 題型:
A、“F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德爾假說的內(nèi)容 |
B、“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容 |
C、“體細胞中遺傳因子成對存在,并且位于同源染色體上”屬于孟德爾的假說內(nèi)容 |
D、“受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的”屬于孟德爾假說的內(nèi)容 |
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科目: 來源: 題型:
A、選用的一對相對性狀要有明顯的差異 |
B、實驗選用的兩個親本一定是純種 |
C、要讓顯性親本作父本,隱性親本作母本 |
D、要讓兩個親本之間進行有性雜交 |
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科目: 來源: 題型:
A、細胞是一切生物的基本單位 |
B、生物之間有一定的親緣關(guān)系 |
C、細胞是動植物的基本單位 |
D、把動物和植物統(tǒng)一到細胞的基礎(chǔ)上 |
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科目: 來源: 題型:
A、孟德爾據(jù)實驗提出遺傳因子在體細胞中成對存在,在配子中單個出現(xiàn)的設(shè)想 |
B、F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合 |
C、孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型 |
D、若用玉米為實驗材料驗證分離定律,所選實驗材料不一定為純合子 |
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科目: 來源: 題型:
A、實驗用葡萄插條應(yīng)盡量少帶些幼葉或幼芽 |
B、各組葡萄枝條在NAA溶液中浸泡時間應(yīng)相同 |
C、各組生根數(shù)量應(yīng)取該組葡萄生根數(shù)量的平均值 |
D、促進葡萄枝條生根的最適NAA和IAA濃度相同 |
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科目: 來源: 題型:
A、 按最高的能量傳遞效率計算,如圖所示營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中C營養(yǎng)級獲得的能量大于A所同化能量的
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B、一個隨機交配的足夠大的種群中,某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則該種群繁殖一代后,雜合子的基因型頻率為0.32 | ||
C、某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、n個氨基酸組成,該蛋自質(zhì)至少含有氧原子n個 | ||
D、某DNA分子含m對堿基.其中腺嘌呤有A個,在第二次復(fù)制時.需要(m-A)個胞嘧啶脫氧核苷酸 |
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科目: 來源: 題型:
A、20% | B、50% |
C、60% | D、100% |
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