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科目: 來源: 題型:

某DNA分子含有2m個(gè)堿基,其中腺嘌呤有a個(gè).下列關(guān)于DNA復(fù)制所需游離胞嘧啶核苷酸數(shù)目的敘述正確的是
( 。
①復(fù)制一次需要(m-a)個(gè)             ②在第二次復(fù)制時(shí)需要3(m-a)個(gè)
③在第n次復(fù)制時(shí)需要2n-1(m-a)個(gè)     ④復(fù)制n次需要2n(m-a)個(gè).
A、①②B、①③C、②④D、①②③

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科目: 來源: 題型:

同一人體不同細(xì)胞吸收的物質(zhì)種類有所不同,下列不能解釋這一現(xiàn)象的是(  )
A、細(xì)胞中呼吸作用產(chǎn)生ATP的量不同
B、細(xì)胞膜上的載體蛋白的種類不同
C、細(xì)胞核中控制合成載體蛋白的基因種類不同
D、細(xì)胞膜上的磷脂種類不同

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科目: 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物間的雙子葉雜草.這表明( 。
A、單子葉植物沒有雙子葉植物對(duì)生長素敏感
B、生長素對(duì)單子葉植物具有促進(jìn)作用
C、生長素對(duì)雙子葉植物具有抑制作用
D、單子葉植物比雙子葉植物更能適應(yīng)環(huán)境

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科目: 來源: 題型:

播種時(shí)隨機(jī)擺放的種子萌發(fā)后,根和莖會(huì)出現(xiàn)如圖所示的生長現(xiàn)象,以下對(duì)此現(xiàn)象的解釋,不正確的是( 。
A、重力會(huì)影響生長素的分布
B、植物生長素的生理作用具有兩重性
C、重力只對(duì)根的生長產(chǎn)生影響
D、植物的不同器官對(duì)生長素的敏感程度不同

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,不正確的是(  )
A、細(xì)胞分化可使細(xì)胞內(nèi)合成特異性蛋白質(zhì)
B、細(xì)胞分化使細(xì)胞的全能性逐漸增加
C、細(xì)胞分化是細(xì)胞固有基因的正常表達(dá)過程
D、細(xì)胞分化使細(xì)胞的形態(tài)和功能向?qū)R恍誀顟B(tài)轉(zhuǎn)變

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科目: 來源: 題型:

19世紀(jì)德國生物學(xué)家施萊登和施旺共同提出(  )
A、細(xì)胞學(xué)說B、分離定律
C、進(jìn)化學(xué)說D、中心法則

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科目: 來源: 題型:

如圖是物種形成的模式圖.物種A因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群A1和A2,經(jīng)過漫長的進(jìn)化,A2分別形成新物種B、C,A1形成新物種E.A2種群的部分群體越過障礙外遷與E同域分布,向D方向進(jìn)化.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
①C和D存在地理隔離,則一定存在生殖隔離
②B和C無地理隔離,卻可能存在生殖隔離
③C可能是A2的染色體多倍變異的結(jié)果
④若A1和A2基因頻率相同,則E和D一定是相同物種.
A、①②B、③④C、②③D、①②④

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科目: 來源: 題型:

自然情況下,無性生殖與有性生殖相比較,無性生殖所沒有的變異來源是( 。
A、基因突變
B、基因重組
C、染色體變異
D、環(huán)境影響產(chǎn)生的變異

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科目: 來源: 題型:

蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)的原因是蛋白質(zhì)中含有肽鍵,而肽鍵可以與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色的絡(luò)合物.那么下列可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的化合物是( 。
A、
B、
C、
D、CH3-CH2OH

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科目: 來源: 題型:

下列各項(xiàng)與植物生長素應(yīng)用無關(guān)的是( 。
A、培育無籽番茄
B、棉花保蕾保鈴
C、延長種子壽命
D、促進(jìn)扦插枝條生根

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同步練習(xí)冊(cè)答案