科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列組圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)素之間的關(guān)系,其相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時(shí),應(yīng)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為b和c對(duì)照
B.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí),應(yīng)設(shè)置c和a對(duì)照
C.當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí),應(yīng)設(shè)置c和e對(duì)照
D.上述實(shí)驗(yàn)中,所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種的胚芽鞘
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家做了兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn):(1)用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未授粉的番茄花蕾子房,發(fā)育成無(wú)籽番茄。(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜株,給其雌蕊授二倍體花粉,子房發(fā)育成無(wú)籽西瓜。下列有關(guān)敘述正確的是
A.上述無(wú)籽番茄性狀能遺傳
B.若取無(wú)籽番茄植株進(jìn)行無(wú)性繁殖,長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子
C.上述無(wú)籽西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖,長(zhǎng)成的植物所結(jié)果實(shí)中有種子
D.若取上述無(wú)籽西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖,長(zhǎng)成的植株子房壁細(xì)胞含有四個(gè)染色體組
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞
B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞
D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用
B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞
C.血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞
D.神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于出生率的敘述,正確的是
A.若某種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100,年末時(shí)為110,其中新生個(gè)體數(shù)為20,死亡個(gè)體數(shù)為10,則該種群的年出生率為10%
B.若某動(dòng)物婚配制為一雌一雄,生殖期個(gè)體的雌雄比越接近 1∶1,則出生率越高
C.若通過調(diào)控環(huán)境條件,使某動(dòng)物的性成熟推遲,則出生率會(huì)更高
D.若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅,觀察成蟲數(shù)量的變化,結(jié)果如下表:
時(shí)間(天) | 1 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | 29 | 33 | 37 |
成蟲數(shù)(只) | 6 | 10 | 28 | 71 | 131 | 207 | 270 | 302 | 327 | 341 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,下列結(jié)果正確的是
A.第13-25天,成蟲數(shù)量增長(zhǎng)快的主要原因是個(gè)體生長(zhǎng)加快。
B.第17-29天,成蟲增長(zhǎng)率上升,死亡率下降
C.第21-37天,成蟲增長(zhǎng)率的下降與種群密度的改變有關(guān)
D.第1-37天,成蟲數(shù)量成“J”型增長(zhǎng)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖a、b表示種群在不同條件下的增長(zhǎng)曲線,c為b曲線對(duì)應(yīng)的種群增長(zhǎng)率。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.在自然界中不可能存在類似a曲線表示的種群增長(zhǎng)情況
B.在t時(shí)刻b曲線對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量大小為環(huán)境容納量的一半,即K/2
C.b曲線表示種群的數(shù)量增長(zhǎng)可能受其本身密度增加的制約
D.c曲線表示的種群增長(zhǎng)規(guī)律可用于指導(dǎo)漁業(yè)捕撈等
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人血液中甲狀腺激素濃度過高時(shí)會(huì)引起線粒體原有功能的改變,即雖然進(jìn)行有機(jī)物的氧化及電子傳遞,但無(wú)ATP生成。根據(jù)這一事實(shí),可以預(yù)料此人
A.食量小,耗氧量低,肥胖,皮膚溫度比正常人高
B.食量大,耗氧量高,消瘦,皮膚溫度比正常人低
C.食量小,耗氧量高,肥胖,皮膚溫度比正常人高
D.食量大,耗氧量高,消瘦,皮膚溫度比正常人高
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將蛙的卵巢放入含有蛙垂體提取液的培養(yǎng)液中,同時(shí)檢測(cè)某種激素的含量。經(jīng)過一段時(shí)間培養(yǎng)后,再檢測(cè)培養(yǎng)液中該激素的含量,發(fā)現(xiàn)該激素含量增加,這種激素是
A.促性腺激素釋放激素 B.促性腺激素
C.促甲狀腺激素 D.雌激素
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近期氣溫驟降,感冒頻發(fā)。某同學(xué)感冒發(fā)熱至39°C,并伴有輕度腹瀉,與病前相比,此時(shí)該同學(xué)的生理狀況是
A.呼吸、心跳加快,心肌細(xì)胞中ATP大量積累
B.甲狀腺激素分泌增多,代謝增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
C.汗液分泌增多,尿量增加,血漿Na+濃度降低
D.糖原合成增強(qiáng),脂肪分解加快,尿素合成增多
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