科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為,所有細(xì)胞都來(lái)自于其他已存在的細(xì)胞
B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要揭示了生物體結(jié)構(gòu)的差異性
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出是建立在對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞等生物結(jié)構(gòu)研究的基礎(chǔ)上
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下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.觀察切片時(shí),先用低倍鏡再換用高倍鏡,其原因是低倍鏡視野大,易找到目標(biāo)
B.換用高倍鏡后視野將變暗,為提高亮度,可增大光圈或換成凹面鏡采光
C.要觀察低倍鏡視野右上角的一個(gè)細(xì)胞,只要換上高倍鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可看清高倍鏡的圖像
D.顯微鏡對(duì)光時(shí),應(yīng)讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
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將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與此結(jié)果最相符的是
A.人的肝細(xì)胞
B.蛙的紅細(xì)胞
C.大腸桿菌細(xì)胞
D.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
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下列不屬于細(xì)胞器的是
A.染色體
B.葉綠體
C.線粒體
D.溶酶體
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使荷葉呈綠色,荷花呈紅色的物質(zhì)各分布哪里
A.葉綠體和細(xì)胞溶膠
B.質(zhì)體和細(xì)胞溶膠
C.葉綠體和液泡
D.線粒體和液泡
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是
A.線粒體和葉綠體均含有核糖體
B.植物細(xì)胞一定都有線粒體和葉綠體
C.線粒體內(nèi)膜與外膜成分完全相同
D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同
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下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是
A.核孔復(fù)合體是DNA、RNA等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道
B.染色質(zhì)主要是由DNA、蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
C.細(xì)胞核內(nèi)的液體稱為細(xì)胞液
D.細(xì)胞核的外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上的連續(xù)性
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中,正確的是
A.細(xì)胞不同分裂時(shí)期的不同物質(zhì)
B.細(xì)胞同一分裂時(shí)期的同一物質(zhì)
C.細(xì)胞不同分裂時(shí)期的同一物質(zhì)
D.細(xì)胞同一分裂時(shí)期的不同物質(zhì)
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如圖表示ATP的結(jié)構(gòu),下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.b鍵斷裂后形成ADP和Pi
B.圖中的3表示ATP中的字母A
C.由1、2、3各一分子形成的物質(zhì)是組成DNA的基本單位
D.a(chǎn)鍵斷裂釋放的能量可以直接用于生命活動(dòng)
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下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是
A.小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞通過(guò)光合作用和細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP
B.ATP中的能量可以來(lái)源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.細(xì)胞中的ATP含量很少,但數(shù)量相對(duì)恒定
D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化在活細(xì)胞中是永無(wú)休止的
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