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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

病原微生物進(jìn)入人體后會(huì)引起人體一系列的免疫反應(yīng),以下敘述正確的是(    )

A.淋巴細(xì)胞接受刺激后形成漿細(xì)胞,能使靶細(xì)胞裂解

B.吞噬細(xì)胞接受刺激后把抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞,并產(chǎn)生抗體

C.T淋巴細(xì)胞接受刺激后能釋放淋巴因子

D.T淋巴細(xì)胞吞噬該病原體后形成記憶細(xì)胞,并釋放淋巴因子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.經(jīng)測(cè)定,胰腺細(xì)胞中酶原顆粒(無(wú)活性)可達(dá)到胰腺細(xì)胞自身蛋白質(zhì)總量的40%,由此可推測(cè)細(xì)胞內(nèi)下列哪種物質(zhì)的數(shù)量比一般細(xì)胞要多( 。
A.mRNAB.DNAC.基因D.染色體

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6.下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞編程性死亡的是( 。
A.擠壓使細(xì)胞死亡B.射線殺死細(xì)胞
C.成熟的白細(xì)胞死亡D.化學(xué)藥品使細(xì)胞死亡

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.遺傳學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)正常培養(yǎng)溫度為25℃,將孵化后4~7d的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng),在35~37℃處理6~24h后,得到了某些殘翅果蠅;這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅.此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明( 。
A.環(huán)境條件的改變可以引起生物性狀的改變
B.控制長(zhǎng)翅果蠅的基因的表達(dá)受溫度影響
C.基因控制生物體性狀時(shí)受環(huán)境影響
D.翅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)酶的催化作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.用15N標(biāo)記噬菌體,再讓其侵染不含放射性的細(xì)菌,則子代噬菌體的( 。
A.外殼中含有放射性B.外殼和DNA中含有放射性
C.DNA中含有放射性D.外殼和DNA中都不含放射性

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.對(duì)某先天性無(wú)汗癥患者的家族進(jìn)行遺傳學(xué)調(diào)查后,得到了整個(gè)家族的遺傳系譜圖.據(jù)此做出的判斷中不正確的是( 。
A.此病為隱性遺傳病
B.若致病基因在常染色體上,Ⅳ代患者的父母都是雜合子
C.若致病基因在X染色體上,Ⅳ代患者的母親是雜合子
D.該系譜中只有男性患者,因此致病基因可能在Y染色體上

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為外界條件對(duì)植物細(xì)胞呼吸速率的影響曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:

(1)從圖甲可知,細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)在B點(diǎn).AB段說(shuō)明隨著溫度升高,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度逐漸增強(qiáng),溫度主要通過(guò)影響(與細(xì)胞呼吸有關(guān)的)酶來(lái)影響呼吸強(qiáng)度.
(2)圖乙中曲線Ⅰ是無(wú)氧呼吸類型,若曲線描述的是水稻根細(xì)胞的細(xì)胞呼吸,那么在DE段根細(xì)胞內(nèi)積累的物質(zhì)是酒精.
(3)若圖乙表示酵母菌的呼吸情況,則曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型.如果在瓶中培養(yǎng)酵母菌時(shí),測(cè)定出瓶中放出CO2的體積與吸收O2的體積比為5:4,這是因?yàn)橛?\frac{3}{7}$的酵母菌進(jìn)行曲線Ⅰ所示的呼吸類型(假設(shè)酵母菌進(jìn)行兩種細(xì)胞呼吸的速率相等).
(4)由甲、乙兩圖可知,貯存水果時(shí)應(yīng)選擇①⑤的條件(填下列選項(xiàng)的序號(hào)).
①低溫  ②室溫  ③高溫  ④無(wú)氧  ⑤低氧  ⑥高氧.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈中,狼以兔為食,兔以草為食.若狼在單位時(shí)間內(nèi)增加干重1千克,則相同時(shí)間內(nèi)最多消耗草的干重為(  )
A.1千克B.10千克C.100千克D.1000千克

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖甲表示光合作用過(guò)程圖解,圖乙表示細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程,圖中的序號(hào)①~⑥分別代表不同的物質(zhì),字母a~f表示生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中的①和圖乙中的⑥所表示的物質(zhì)名稱依次是[H]、丙酮酸.
(2)圖甲中的過(guò)程b發(fā)生在葉綠體基質(zhì).
(3)圖乙中,能在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程是cde,能在乳酸菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程中,將會(huì)消耗[H]的過(guò)程是f(填圖中字母).
(4)若用圖乙表示動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)糖代謝過(guò)程時(shí),不可能發(fā)生的過(guò)程是e(填圖中字母).
(5)在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照,并在黑暗中立刻開(kāi)始連續(xù)取樣分析,在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中化合物③含量的變化是上升.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下有關(guān)植物對(duì)水分吸收和對(duì)礦質(zhì)元素?cái)⑹鲋姓_的是(  )
A.將洋蔥銀尖的分生區(qū)細(xì)胞和大腸桿菌放在30%的蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.用質(zhì)壁分離和復(fù)原可以判斷原生質(zhì)體有無(wú)活性
C.缺鎂和缺鐵都會(huì)使植物失綠即葉片發(fā)黃,缺鎂,老的部位先失綠.缺鐵,嫩的部位先失綠
D.植物吸收水分和吸收礦質(zhì)元素離子的動(dòng)力都是蒸騰作用

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