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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交

B.孟德?tīng)栄芯客愣够ǖ臉?gòu)造,但無(wú)需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C.孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合

D.孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣、閉花受粉的特性

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是( 。
A.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流必需的結(jié)構(gòu)
C.質(zhì)壁分離過(guò)程中,細(xì)胞吸水能力逐漸加強(qiáng)
D.胰島素分泌到細(xì)胞膜外需要耗能

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5.生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是( 。
①高爾基體形成的小泡與細(xì)胞膜融合  
②吞噬細(xì)胞吞噬病菌  
③植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原    
④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核     
⑤變形蟲(chóng)能出偽足.
A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤

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4.下列關(guān)于念珠藻的說(shuō)法正確的是( 。
A.念珠藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.葉綠體是念珠藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
C.核糖體是念珠藻細(xì)胞內(nèi)生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器
D.線粒體是念珠藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所

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3.下列關(guān)于病毒的說(shuō)法正確的是( 。
A.可以用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒B.病毒與染色體的組成成分完全相同
C.病毒是地球上最基本的生命系統(tǒng)D.SARS的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂某一時(shí)期圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)該細(xì)胞處于分裂期的中期,細(xì)胞中有4條染色體,8條染色單體,8個(gè)DNA分子.
(2)該細(xì)胞分裂結(jié)束后,產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞中含有4條染色體.
(3)該細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目會(huì)加倍,原因是著絲點(diǎn)分裂.

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1.圖A、B是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖A是植物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是細(xì)胞中有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)).
(2)細(xì)胞核是標(biāo)號(hào)[4],其功能是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
(3)線粒體是標(biāo)號(hào)[5],其功能是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所.
(4)光合作用的場(chǎng)所是[1]葉綠體.
(5)與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體.

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20.圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖中[2]表示兩層磷脂分子,它構(gòu)成膜的基本支架.
(2)甘油進(jìn)入細(xì)胞的方向是A→B(用圖中字母和“→”表示),進(jìn)入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散.
(3)與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的是圖中[3]糖蛋白(糖被).
(4)膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量.

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19.某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成.生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如表,單位是J/(hm2•a).
植物田鼠
固定的太陽(yáng)能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
2.45×10111.05X1097.50×1087.15×1082.44×1072,25×1072.18×107
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)包括食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)和生態(tài)系統(tǒng)的成分;能量從田鼠傳遞到鼬的效率是3%.
(2)田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物,同化的能量中只有3%-5%用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,其余在呼吸作用中以熱能形式散失.
(3)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度.在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只.該種群密是40只/hm2.田鼠的種群密度是由出生率死亡率遷入遷出率決定的.
(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕.可見(jiàn),信息能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.胰腺是哺乳動(dòng)物體內(nèi)的一種腺體,其中分布有血管和神經(jīng).胰腺中有兩類(lèi)組織,一類(lèi)是腺泡組織,分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶.另一類(lèi)是胰島組織,分散在腺泡細(xì)胞當(dāng)中.請(qǐng)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.
假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
假設(shè)一:胰液的分泌只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的.即進(jìn)食后產(chǎn)生的胃酸(鹽酸)刺激小腸神經(jīng),將興奮傳遞給胰腺,促進(jìn)胰液分泌.A.電刺激支配胰腺的神經(jīng).少量分泌胰液
B.把適量稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi).大量分泌胰液
C.切斷所有支配胰腺的神經(jīng),把與B組等量的稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi).大量分泌胰液
假設(shè)二:在胃酸(鹽酸)作用下,小腸粘膜產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì),進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)輸送到胰腺引起胰液分泌.A.剪取甲狗的小腸(短時(shí)間內(nèi)有生物活性),刮取粘膜并用稀鹽酸浸泡,把浸出液中和過(guò)濾后注入乙狗的胰腺.大量分泌胰液
B.對(duì)照實(shí)驗(yàn)
(1)假設(shè)一實(shí)驗(yàn)中,電刺激胰腺神經(jīng)產(chǎn)生興奮時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是由正變負(fù),造成電位變化的原因主要是鈉離子迅速內(nèi)流.
(2)假設(shè)一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胰液的分泌不只是(是,不是,不只是)由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的,還可能與鹽酸或某些化學(xué)物質(zhì)(物質(zhì))有關(guān).
(3)假設(shè)二的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的處理方法是:直接將與A組提取液等量的稀鹽酸注入乙狗的胰腺,假設(shè)成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是乙狗不分泌胰液.
(4)上述實(shí)驗(yàn)證明胰液的分泌過(guò)程是由神經(jīng)體液調(diào)節(jié)完成的.
(5)在動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面,一方面不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如甲狀腺激素,如果缺乏這種激素,就會(huì)影響幼年動(dòng)物大腦的發(fā)育.
(6)當(dāng)人們知道胰腺內(nèi)的胰島細(xì)胞能分泌胰島素后,試圖從磨碎的狗的胰腺組織中直接提取胰島素,但均未成功,其原因是胰島素被胰腺(或腺泡細(xì)胞)分泌的蛋白酶(或胰蛋白酶)分解了.
(7)健康人在饑餓時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素通過(guò)血液作用于肝細(xì)胞,促使肝細(xì)胞中肝糖原分解,從而使血液中的葡萄糖濃度仍保持相對(duì)穩(wěn)定.

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