科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 0.24 0.16 0.28 0.32 | B. | 0.26 0.24 0.26 0.24 | ||
C. | 0.28 0.32 0.16 0.24 | D. | 0.24 0.26 0.24 0.26 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃、40℃、50℃ | B. | 40℃、50℃、25℃ | C. | 40℃、25℃、50℃ | D. | 50℃、25℃、40℃ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②④ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該現(xiàn)象與H2O的光解有關(guān) | |
B. | 大量的CO2進入葉綠體導致pH明顯下降 | |
C. | ATP水解產(chǎn)生磷酸,導致pH明顯下降 | |
D. | NADPH水解釋放H+ |
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科目: 來源:2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列生物分類錯誤的是①顫藻②酵母菌③變形蟲④小球藻⑤水綿⑥HIV⑦大腸桿菌⑧甲型H1N1流感病毒⑨肺炎雙球菌
A.無核糖體的生物是⑥⑧ B.具核膜的生物只有③④⑤
C.①⑦⑨有核糖體但無染色體 D.①④⑤是自養(yǎng)型生物
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源:2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,不屬于生命系統(tǒng)的是
A.池塘中的一只青蛙
B.青蛙的表皮細胞
C.表皮細胞中的水和蛋白質(zhì)分子
D.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的青蛙等各種生物
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原 | |
B. | 利用滅活的病毒可誘導細胞融合獲得乙,卻不能誘導植物原生質(zhì)體融合 | |
C. | 用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細胞均能生長,未融合細胞均不能生長 | |
D. | 丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,才能獲得大量所需抗體 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | c酶的最適溫度為36℃左右 | |
B. | 若溶液的pH升高,則曲線b的頂點也上移 | |
C. | 該圖反映了實驗的兩個自變量,一個因變量 | |
D. | 與無酶相比,酶能降低化學反應(yīng)的活化能,體現(xiàn)出酶的高效性 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 摘除棉花的頂芽,促進側(cè)芽的生長發(fā)育 | |
B. | 扦插時,保留芽或者幼葉的插條容易成活 | |
C. | 將成熟的香蕉放入未成熟的柿子中,有利于柿子成熟 | |
D. | 在沒有受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2,4-D溶液,獲得無子果實 |
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