科目: 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對植物細胞質(zhì)壁分離和復原實驗進行分析,得不到證實的是
A.原生質(zhì)層具有選擇透過性
B.細胞處于生活狀態(tài)或已死亡
C.細胞液和周圍溶液濃度的關系
D.溶質(zhì)分子進出細胞的方式
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將豬的新鮮血液置于9%食鹽溶液中制成裝片后,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)血細胞呈現(xiàn)
A.質(zhì)壁分離
B.正常狀態(tài)
C.細胞膜破裂
D.細胞皺縮
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示細胞中三種重要有機物A、B、C的元素組成及相互關系圖,圖2表示某種環(huán)肽的結構,請據(jù)圖回答
(1)細胞結構Ⅱ的化學本質(zhì)是___________。在乳酸菌中,______(有,無)細胞結構I,其細胞內(nèi)含有胞嘧啶的核苷酸有_______種。含有尿嘧啶的核酸在酵母細胞內(nèi)分布特點是_______________。核酸的生物學功能是________________。
(2)圖1中b的結構通式為__________。若E為胃蛋白酶,請寫出與b→E密切相關的細胞結構__________。
(3)圖2中環(huán)肽是氨基酸脫去________個水分子形成;該化合物中含有___個游離的氨基。
(4)大分子物質(zhì)A、B均是以________為基本骨架的生物大分子。在由小分子a、b分別生成大分子物質(zhì)A、B的過程中,有一共同的生成物是______。
(5)若要觀察A在細胞中的分布,可先用___________處理細胞,既能改變細胞膜的____________,又能加速染色劑進入細胞與染液結合。
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖分析
(1)比較該圖A、B兩部分,在A、B細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有______(填標號);若A是昆蟲的飛行肌細胞,則該細胞中的細胞器[ ]______相對豐富。
(2)若B是低等植物細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外,還應有____;若B是藍藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器則只有__________。
(3)若B是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的一部分,則色素存在于[ ]____。如果是植物的根毛細胞,則圖中不應有的結構[ ]______。
(4)若在高倍顯微鏡下,用B作實驗材料觀察⑥是否適合?____,原因是__________。
(5)在A細胞中,屬于生物膜系統(tǒng)的細胞結構有____(填序號)。外來的信號分子作用于該細胞時,首先與細胞膜上的__________結合,引起該細胞原有的生理活動發(fā)生改變。這一過程體現(xiàn)了細胞膜的_________功能。
(6)在B細胞內(nèi)可以同時進行光合作用和細胞呼吸而互不干擾,這種現(xiàn)象反映了生物膜系統(tǒng)的_________功能。
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學使用顯微鏡觀察菠菜葉片表皮臨時裝片,顯微鏡的目鏡為10×,物鏡有以下圖示的兩種。請回答
(1)從生命系統(tǒng)的結構層次上來看,種植菠菜的一片農(nóng)田屬于____層次。
(2)該同學應先用物鏡_______(填圖中號碼),觀察到清晰的物像后,把要放大觀察的物像移至_______,再用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)到圖中高倍物鏡觀察,并用____調(diào)焦。
(3)第一次觀察時的單個細胞面積為第二次觀察時的單個細胞面積的__________(填倍數(shù)或者比例)。
(4)菠菜葉片表皮臨時裝片制作的正確順序是__________。①撕取葉表皮薄膜②蓋上蓋玻片③滴一滴清水④把薄膜展平在水滴中
(5)若高倍鏡下觀察到葉綠體圍繞液泡逆時針流動,則實際上細胞中葉綠體的流動方向應是_____(順.逆)時針。
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
成熟的植物細胞具有中央大液泡,可與外界溶液構成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水。圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。請回答下列問題
(1)典型的滲透裝置必須具備兩個條件:①____________②___________。
(2)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側溶液濃度大小是a _____b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率變化趨勢_______,最終液面不再上升,當液面不再上升時,c兩側濃度大小關系是a_____b。
(3)若圖丙細胞為黑藻細胞,則其細胞內(nèi)相當于圖甲中c結構的是______(填丙圖中序號),結構②中充滿的液體是_______。黑藻細胞內(nèi)綠色結構分布于丙圖中的_____部位(填丙圖中序號),該結構_______(干擾,不干擾)質(zhì)壁分離實驗現(xiàn)象的觀察。
(4)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入某濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積逐漸增大。當液泡體積不再增大時,此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是_______。
A.細胞液>外界溶液 B.細胞液<外界溶液
C.細胞液=外界溶液 D.都有可能
(5)用2摩爾/升的乙二醇溶液和2摩爾/升的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積的變化情況如下圖所示,請據(jù)圖回答
原生質(zhì)體體積在A→B段的變化說明:在該段時間內(nèi)水分從原生質(zhì)體____________。在1分鐘后,處于2摩爾/升乙二醇溶液中的細胞,其原生質(zhì)體體積的變化是由于______________逐漸進入細胞內(nèi),引起細胞液濃度變化進而滲透__________造成。
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科目: 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物的共同特征的敘述,正確的是
A.酵母菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律
B.酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸
C.乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物,且都有細胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子
D.乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
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科目: 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞呼吸的說法中,正確的是
A.真核細胞都能進行有氧呼吸
B.原核細胞無線粒體,不能進行有氧呼吸
C.空氣中的病毒一般進行有氧呼吸
D.進行有氧呼吸的細胞中肯定含有與有氧呼吸有關的酶
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科目: 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某種植物細胞的部分結構示意圖,下列說法正確的是
A.該細胞無葉綠體,植物不能進行光合作用
B.這是一種需氧型生物,但也可進行無氧呼吸
C.該細胞在蔗糖溶液中一定能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D.該細胞是高度分化的細胞,不再有分裂、分化能力
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科目: 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酵母菌在有氧時進行有氧呼吸,無氧時進行無氧呼吸,將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中,測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為
A.1:6
B.1:3
C.1:2
D.1:1
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