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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖為突觸的結構,并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列正確的是( 。
A.興奮可以再A、B兩神經(jīng)元之間和A、C兩神經(jīng)元之間傳遞
B.C細胞膜上的特異性受體只能接受B細胞產(chǎn)生的遞質
C.與突觸后膜受體結合的遞質的化學本質是蛋白質
D.若ab=bd,則興奮在ab段和bd段的傳導速度不等

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1.下列有關細胞結構與功能的敘述中,錯誤的是( 。
A.核孔只是細胞核和細胞質之間進行物質交換的通道
B.水稻根細胞主動吸收Si需要根細胞膜上的載體蛋白協(xié)助
C.“嵴”與“基!毙螒B(tài)不同,但都有擴大膜面積的作用
D.細胞內的生物膜保證了細胞生命活動高效、有序地進行

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20.如圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟,下列敘述中錯誤的是( 。
A.圖中②步驟主要觀察細胞質的大小以及細胞壁的位置
B.圖中⑤步驟滴加清水的目的是讓細胞質壁分離復原
C.該實驗的目的是觀察植物細胞的質壁分離與復原
D.本實驗不需另外設立對照實驗組

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19.下列細胞外液中,人體肌肉細胞可以直接從中吸收葡萄糖的是( 。
A.血漿B.淋巴C.組織液D.以上都可以

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18.對于二倍體西瓜來說,四倍體西瓜是一個新的物種,原因是( 。
A.基因頻率發(fā)生了改變B.產(chǎn)生了生殖隔離
C.發(fā)生了染色體變異D.出現(xiàn)了新的基因

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科目: 來源: 題型:解答題

17.玉米是遺傳學常用的實驗材料.它是雌雄同株異花植物(圖甲),其性別受基因控制.實驗證明,如果改變某些基因的組成,可使玉米從雌雄同株變成雌雄異株.玉米的雌花序由顯性基因B控制,雄花序由顯性基因T控制(兩對基因位于非同源染色體上).當基因型為bb時,植株就不長雌花序.基因型為tt時,植株中原來的雄花序轉為雌花序.現(xiàn)有四種純合的玉米品種如圖所示,利用四種玉米品種作親本,進行雜交試驗,試回答下列問題:

(1)如果用乙和丙進行雜交,產(chǎn)生的F1代自交,則F2代中的雌雄同株、雄株、雌株之比為9:3:4,其中表現(xiàn)型跟圖中的丙相同的比例為$\frac{3}{16}$,基因型與丁相同的在雌株中所占比例為$\frac{1}{4}$.
(2)如果用乙和丁進行雜交,產(chǎn)生的后代的表現(xiàn)型與圖中的乙相同,這種后代與圖中的丁類型的個體雜交,產(chǎn)生的后代中雄株和雌株比例為1:1.
(3)某良種場有乙、丙、丁三種玉米品種,提供給農民的雜交玉米種子必須是用乙、丙雜交產(chǎn)生的種子,原因是這樣產(chǎn)生的后代為雌雄同株,種植后才能正常傳粉產(chǎn)生種子.
(4)某同學為了驗證B和b、T和t兩對等位基因位于非同源染色體上,利用甲和丁植株間行種植,使其自然授粉.完成其后步驟,并預測實驗結果.

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16.圖中①、②、③、④分別表示不同的變異類型,圖③中的基因2由基因1變異而來.下列有關說法正確的是( 。
A.圖①表示易位
B.圖②表示交叉互換
C.圖③的變異屬于染色體結構變異中的缺失
D.圖④中的變異屬于染色體結構變異中的缺失或重復

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15.如圖為細胞中多聚合核糖體上物質合成的示意圖,下列說法正確的是( 。
①a為mRNA,b、c、d、e為多肽
②最終合成的b、c、d、e在結構上各不相同
③合成a的場所在細胞質,f代表核糖體
④該過程表明生物體內少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質.
A.②③B.①④C.①③④D.②③④

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14.如圖為突觸結構,下列分析中,正確的是( 。
①圖示的結構包括3個神經(jīng)元,含有3個突觸
②如果B受刺激,C會興奮;如果A、B同時受刺激,C不會興奮,則A釋放的是抑制性遞質
③遞質可與突觸后膜的“受體”結合,“受體”的化學本質是蛋白質
④A、B一定是軸突,C可能是樹突.
A.①②B.②③C.②③④D.①②③

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13.圖甲表示受到刺激時神經(jīng)纖維上的電位變化,圖乙表示突觸.有關敘述錯誤的是(  )
A.在a處能完成電信號-化學信號的轉變
B.a興奮時一定會使b產(chǎn)生圖甲所示的電位變化
C.處于④狀態(tài)時的K+外流不需要消耗ATP
D.若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中,③的位點將向下移

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同步練習冊答案