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科目: 來源: 題型:

科學(xué)家用滅活的病毒把骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,得到雜交瘤細(xì)胞,滅活病毒的作用是(    )

A.病毒比較小,可鉆入細(xì)胞內(nèi)

B.滅活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以讓細(xì)胞聚集

C.滅活的病毒已失去感染活性,對各種動(dòng)物細(xì)胞不造成破壞,但所保留的融合活性,使不同的細(xì)胞進(jìn)行融合

D.滅活的病毒帶有目的基因,通過融合可以讓雜合細(xì)胞帶有目的基因

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科目: 來源: 題型:

在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織過程中,下列哪一項(xiàng)是不需要的(    )

A.消毒滅菌    B.適宜的溫度    C.充足的光照   D.適宜的養(yǎng)料和激素

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科目: 來源: 題型:

基因工程的操作步驟:①使目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合,②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,③檢測目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求,④提取目的基因,正確的操作順序是(    )

A.③②④①   B.②④①③  C.④①②③  D.③④①②

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科目: 來源: 題型:

與有絲分裂相比較,減數(shù)分裂所特有的是(    )

A.DNA分子的復(fù)制   B.著絲點(diǎn)的分裂  C.出現(xiàn)四分體   D.出現(xiàn)姐妹染色單體

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科目: 來源: 題型:

水稻的體細(xì)胞內(nèi)有24個(gè)染色體,在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA數(shù)目依次是(    )

A.24、24、24                  B.24、48、96

C.24、48、48                  D.24、24、96

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科目: 來源: 題型:

下列相關(guān)敘述中正確的一組是:

①人和大腸桿菌在合成人的胰島素時(shí),用于轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)窍嗤?/p>

②少數(shù)處于特殊狀態(tài)下的葉綠素a不僅能吸收光能,還能使光能轉(zhuǎn)換成電能

③培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物可選受精卵或離體的體細(xì)胞作為受體細(xì)胞

④為了避免花粉傳遞給近緣作物,可將目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞的葉綠體基因中

⑤預(yù)防過敏反應(yīng)的主要措施是讓身體產(chǎn)生對過敏原的適應(yīng)

⑥在含葡萄糖(C6H12O6)和乳糖(14C12H22O11)的培養(yǎng)液中培養(yǎng)大腸桿菌,要過一段時(shí)間后才會(huì)出現(xiàn)含14C的細(xì)菌細(xì)胞

⑦肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)

⑧原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合利用了細(xì)胞膜的選擇透過性

A.①③④    B.②⑥⑧     C.②④⑥     D.④⑤⑦

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科目: 來源: 題型:

下圖是物種形成的模式圖。物種A因?yàn)榈乩碚?img width=198 height=111 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/2011/sw/173/5773.jpg" align=right hspace=12>礙分隔為兩個(gè)種群A1和A2,經(jīng)過漫長的進(jìn)化,

   A2分別形成新物種B、C,A1形成新物種E。

   A2種群的部分群體越過障礙外遷與E同域分

   布,向D方向進(jìn)化。下列有關(guān)敘述正確的是

  ①C和D存在地理隔離,則一定存在生殖隔離

  ②B和C無地理隔離,卻可能存在生殖隔離

  ③C可能是A2的染色體多倍變異的結(jié)果

  ④若A1和A2基因頻率相同,則E和D一定是相同物種

A. ①②       B. ③④            C. ②③        D. ①②④

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一個(gè)ADP中,含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是

A.1,2,2   B.1,2,1   C.2,1,2   D.2,2,1

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(多選)下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),可不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是(    )

  A.CO2的生成                      B.胃蛋白酶的合成

C.mRNA的合成                    D.ATP的生成

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下圖是金屬汞通過水體后進(jìn)入人體的一條途徑。下列敘述正確的是(    )

A.生物體A中的汞的濃度比生物體D中汞的濃度大

B.人體中汞的濃度最小,但含量最多       

C.人體中汞的濃度最大,含量也最多

D.汞在生物體內(nèi)的濃度隨食物鏈的延長而富集

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同步練習(xí)冊答案