圖1表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列表述錯(cuò)誤的是

A．圖1中A點(diǎn)時(shí)的化學(xué)反應(yīng)狀況：隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快

B．圖1中B點(diǎn)時(shí)的化學(xué)反應(yīng)狀況：反應(yīng)速率在此時(shí)達(dá)到最高

C．在圖1的B點(diǎn)時(shí)，往反應(yīng)混合物中加入少量同樣的酶，曲線不變

D．在圖1的A點(diǎn)時(shí)，溫度升高10 ℃，曲線所發(fā)生的變化如圖2所示

以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)合理的是

A．用雙縮脲試劑檢測氨基酸會顯紫色反應(yīng)

B．葉綠素b在層析液中溶解度最低

C．觀察線粒體最好用黑藻葉片做材料

D．用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測酒精會發(fā)生灰綠色反應(yīng)

田間豌豆種子萌發(fā)的初期，二氧化碳釋放量比氧氣吸收量大3到4倍，其原因是

A．光合作用比呼吸作用強(qiáng)

B．有氧呼吸比無氧呼吸強(qiáng)

C．無氧呼吸比有氧呼吸強(qiáng)

D．呼吸作用比光合作用強(qiáng)

下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置，下列說法正確的是

A．裝置一中液滴左移，裝置二中液滴右移，說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

B．裝置一中液滴不移，裝置二中液滴右移，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

C．裝置一中液滴左移，裝置二中液滴不移動，說明酵母菌死亡

D．裝置一中液滴左移，裝置二中液滴右移，說明酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸

下圖為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過程，有關(guān)說法正確的是

A．參與過程①的葉綠體中的色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B．過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過程③只發(fā)生在線粒體中

C．過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

D．若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加

下圖是棉花的某部位細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的路徑圖，其中I、Ⅱ表示場所，①～④表示生理過程，A～F表示物質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是

A．此細(xì)胞可能為植物的根尖細(xì)胞

B．圖中I、Ⅱ分別表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C．如用18O標(biāo)記物質(zhì)E，則物質(zhì)C中不可能出現(xiàn)18O

D．若圖中①③過程均產(chǎn)生1 mol物質(zhì)C，則②過程消耗了2/3mol葡萄糖

（8分）某種油菜的黃化突變體葉片呈現(xiàn)黃化色澤。與野生型相比，突變體的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低。凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見下表。

回答下列相關(guān)問題：

（1）葉綠素a和葉綠素b分布于葉綠體的 ，突變體中發(fā)生的突變可能______（促進(jìn)、抑制）葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過程。

（2）CO2濃度通過直接影響 的產(chǎn)生來影響光合作用強(qiáng)度。若在光照條件下，突然中斷CO2的供應(yīng)，葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是 。

（3）突變體葉片中葉綠體的CO2的消耗速率比野生型低________μmolCO2·m-2．s-1。研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素，依據(jù)是_________________________________________。

紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉，管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)，如圖13。以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的常用材料是_________________。提取和分離綠葉中的色素，可選用 作為實(shí)驗(yàn)材料。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用材料均有顏色，色素的存在部位__________（相同、不同），為防止綠葉中色素在研磨過程中被破壞，可加入少許 。

（2）觀察細(xì)胞的有絲分裂，可選用 作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察有絲分裂需找到 區(qū)，該部位細(xì)胞與管狀葉細(xì)胞相比，細(xì)胞器的差別是沒有 。

如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面的②________結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。

（2）圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的_______接觸，使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中③表示__________，請舉例：____________________________。

（3）圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成________，攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中④表示________。

（4）在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞間信息交流是上圖中圖________所示的信息交流方式。神經(jīng)細(xì)胞間信息交流是上圖中圖________所示的信息交流方式。

（4分）胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物），溫度保持37 ℃，pＨ保持在最適值，生成物的量和反應(yīng)時(shí)間之間的關(guān)系如圖所示，請完成下列問題。

（1）該酶作用的底物是________________。

（2）140分鐘后，曲線變成水平，這是因?yàn)開____________________________。

（3）若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pＨ由２逐漸升到10，則酶催化反應(yīng)速度將________________，原因是_______________________________。