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科目: 來源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖A、B、C表示生物大分子,請分析推斷并回答有關(guān)問題:

(1)請依次寫出上圖中X、Y所代表的元素:X為 ,Y為 。

(2)圖中大分子物質(zhì)A的中文名稱是 ,其徹底水解的產(chǎn)物是 。

(3)若b的平均相對分子質(zhì)量為r,通過②反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對平均分子質(zhì)量為e的B,則B分子中肽鍵的數(shù)目是 。

(4) 同一個(gè)人的肝細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞相比,A、B是否相同? 為什么?。

(5)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是[ ] 的結(jié)構(gòu)具有多樣性。

(6)醫(yī)學(xué)上進(jìn)行器官移植時(shí),和免疫排斥反應(yīng)直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是圖中的 。

(7)使用下列哪種物質(zhì)處理會(huì)使細(xì)胞喪失識(shí)別能力( )

A核糖酶 B.糖水解酶

C.龍膽紫 D.雙縮脲試劑

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科目: 來源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ.(6分)下圖中甲為某高等生物細(xì)胞模式圖的一部分,乙中a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)(乙中各結(jié)構(gòu)放大比例不同)。請據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號中填序號或字母,橫線上填文字):

⑴ 圖乙所示的a~f各細(xì)胞器中不具膜結(jié)構(gòu)的是 (用字母表達(dá));控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] ,研究表明,結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜,其上的 種類和數(shù)量就越多。

⑵ 如果圖甲細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細(xì)胞是否會(huì)出現(xiàn)g的現(xiàn)象 ,原因是

Ⅱ.(6分)回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題:

⑴ 下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,需保持細(xì)胞生理活性的有 (填序號)。

① 觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動(dòng)

② 觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布

③ 探究酵母菌的呼吸方式

④ 觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂

⑵ 按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn):

步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

步驟二:從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是 、

②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是 __、 。

③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。如果A處呈綠色,可能的原因是 。

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科目: 來源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

囊性纖維化是一種嚴(yán)重的遺傳性疾病,發(fā)病主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,下圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過程中的作用。

(1)圖中所示為細(xì)胞膜的________________模型,其中構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是________,氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由膜上________________ 決定的。

(2) 在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過________方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴(kuò)散的速度________,使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋。

(3) 正常的CFTR蛋白約由1500個(gè)氨基酸組成,直接指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的模板至少由________個(gè)核苷酸組成。有一種CFTR基因突變會(huì)導(dǎo)致肽鏈錯(cuò)誤折疊,使蛋白質(zhì)的________發(fā)生改變,從而影響CFTR蛋白的正常功能。目前已發(fā)現(xiàn)CFTR基因有1 600多種突變,都能導(dǎo)致嚴(yán)重的囊性纖維化,這一事實(shí)說明基因突變具有________ 、 等特點(diǎn)。

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科目: 來源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

兩個(gè)生物興趣小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn),請分析回答:

(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2,現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置,如圖Ⅰ(a~d)所示。

①請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置順序:__________________(用箭頭和圖中序號表示);無氧條件下的裝置順序:__________(用箭頭和圖中序號表示)。

②裝置中c瓶的作用是____________________________。

③在溫度和pH都相同的情況下,影響酵母菌細(xì)胞呼吸方式的外界因素主要是________。

⑵ 乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式。

①要想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),請問對照實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)該如何設(shè)計(jì)?____________________________________________________。

②若裝置Ⅱ中紅色液滴向左移動(dòng),裝置Ⅲ中紅色液滴不移動(dòng),說明酵母菌細(xì)胞呼吸方式是________________________。

③若酵母菌消耗的O2為3 mol/L,而釋放的CO2為9 mol/L,則酵母菌厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的________倍。

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科目: 來源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

水蘊(yùn)草是多年生草本沉水植物。圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。

(1) 圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[ ]____ ,暗反應(yīng)中的能量變化是_____ 。

(2)如圖甲,若適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離,則單位時(shí)間內(nèi)放出的氣泡數(shù)量將_______ (填“增加”、“減少”或“不變”)。

(3) 水蘊(yùn)草的葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí),對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是________。

(4)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是________。

(5)將水蘊(yùn)草放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),結(jié)果如下表所示:

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗下釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50

在晝夜不停的光照下,該植物生長的最適宜溫度是________,在35 ℃時(shí),該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用CO2消耗速率是________mg/h。

(6)20世紀(jì)50年代,卡爾文為研究光合作用的過程,將小球藻裝在一個(gè)密閉玻璃容器中,通過一個(gè)通氣管向容器通入CO2,通氣管上有一個(gè)開關(guān),可控制CO2的供應(yīng),容器周圍有光源,通過控制電源開關(guān)來控制光照的有無。

①卡爾文通過停止________________來探究光反應(yīng)和暗反應(yīng)的聯(lián)系,他得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是下圖中的________________。

②卡爾文通過停止_________________來探究光合作用過程中固定CO2的化合物,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高,由此找到了固定CO2的物質(zhì)。

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科目: 來源:2016屆浙江溫州高三上學(xué)期返校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜外側(cè)Na+高,K+低,膜內(nèi)側(cè)K+高,Na+低,這兩種離子在膜內(nèi)外的濃度差是細(xì)胞保持反應(yīng)性能的條件。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.生物體內(nèi)的無機(jī)鹽多數(shù)以離子的形式存在

B.動(dòng)物體內(nèi)的Na+、K+的比例是相對穩(wěn)定的

C.Na+、K+對維持動(dòng)物體內(nèi)酸堿平衡有非常重要的意義

D.細(xì)胞的生理活性與Na+、K+比例的平衡是密切聯(lián)系的

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科目: 來源:2016屆浙江溫州高三上學(xué)期返校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水是生命之源,下面是有關(guān)水與生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.由于水分子之間的氫鍵,使水具有緩和溫度變化的作用

B.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的H2O中的氫來自羧基和氨基

C.人體細(xì)胞需氧呼吸過程中水是產(chǎn)物但不是反應(yīng)物

D.綠色植物光合作用過程中水既是產(chǎn)物也是反應(yīng)物

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科目: 來源:2016屆浙江溫州高三上學(xué)期返校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)的敘述正確的是( )

A.細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白

B.磷脂具有生物學(xué)活性,對生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用

C.蔗糖、淀粉和纖維素基本組成單位都是葡萄糖

D.等質(zhì)量的淀粉和油脂徹底氧化分解釋放的能量不同

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科目: 來源:2016屆浙江溫州高三上學(xué)期返校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.植物細(xì)胞液泡中的水溶液稱為液泡液

B.線粒體中含有少量的DNA和核糖體,能合成自身需要的全部蛋白質(zhì)

C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成

D.人肝臟細(xì)胞中的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶,有些還有合成磷脂的酶

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科目: 來源:2016屆浙江溫州高三上學(xué)期返校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)酶的敘述,正確的是( )

A.酶促反應(yīng)過程中,酶會(huì)發(fā)生形狀變化

B.酶只作為催化劑,不能作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

C.酶都是由活細(xì)胞中核糖體合成,可用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗(yàn)

D.溫度和PH的變化均破壞了酶的空間結(jié)構(gòu),使其失去活性

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