11．某成年男子是一種致病基因的攜帶者，他下列哪種細胞可能不含致病基因（　　）

	A．	大腦中某些神經(jīng)元		B．	精原細胞
	C．	所有體細胞		D．	某些精細胞

10．圖中能體現(xiàn)基因的自由組合定律實質(zhì)的過程是（　�。�

A．

①

B．

②

C．

①和②

D．

②和③

9．下面的流程圖示意制備固定化酵母細胞的過程，請據(jù)圖回答：
酵母細胞活化→配制CaCl₂溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→固定化酵母細胞
（1）圖中酵母細胞活化就是讓酵母菌恢復(fù)正常生活狀態(tài)．
（2）由霉菌發(fā)酵生產(chǎn)的果膠酶是食品加工業(yè)中使用量較大的酶制劑之一，若通過固定化霉菌細胞生產(chǎn)果膠酶，在配制海藻酸鈉溶液時，要注意加熱時用小火，或間斷加熱，否則可能出現(xiàn)焦煳．
（3）有關(guān)果膠酶和纖維素酶的敘述，正確的是C．
A．果膠酶是復(fù)合酶、纖維素酶不是復(fù)合酶  
B．催化果膠酶水解的酶是淀粉酶
C．二者都是在核糖體上合成的  
D．構(gòu)成纖維素酶的基本單位是葡萄糖
（4）CaCl₂溶液在形成凝膠珠時的作用原理是Ca²⁺與海藻酸根離子螯合成不溶于水的海藻酸鈣凝膠．觀察形成的凝膠珠顏色和形狀，如果顏色過淺，說明海藻酸鈉濃度過低；如果形成的凝膠珠不是圓形或橢圓，說明實驗操作失�。�
（5）本實驗所用的固定化技術(shù)是包埋法，而制備固定化酶則不宜用此方法，原因是酶分子很小，容易從包埋材料中漏出．

8．由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種（過程如圖甲所示）．

（1）圖甲中，過程①需要的酶有限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶．為達到篩選目的，平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以淀粉作為唯一碳源．②、③過程需要重復(fù)幾次，目的是進一步篩選純化獲得分解淀粉能力強的酵母菌．
（2）某同學(xué)嘗試過程③的操作，其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示．該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法；推測該同學(xué)接種時可能的操作失誤是涂布不均勻．該操作過程中需要對哪些實驗器材進行滅菌AC
A、玻璃刮鏟          B、接種針
C、培養(yǎng)基            D、工程酵母菌種           E、酒精燈
（3）對于實驗結(jié)果分析正確的是：AC
A．在培養(yǎng)基中添加碘液進行染色，菌落周圍會出現(xiàn)透明圈，顏色較淺．
B．可挑選透明圈較大的工程菌進行培養(yǎng)．
C．在密閉和不密閉的情況下培養(yǎng)，酵母菌出現(xiàn)的透明圈大小不同．
D．在實驗條件適宜時，酵母菌進行孢子生殖，繁殖迅速．
（4）以淀粉為原料，用工程酵母菌在適宜條件下密閉發(fā)酵，隔一段時間需要進行排氣，其原因是酒精發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳需要排除，否則壓力過大．

7．如圖表示興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過程的模式圖，回答有關(guān)問題：

（1）甲圖中①-⑤代表反射弧的組成部分，其中效應(yīng)器是⑤ （填序號），效應(yīng)器由運動神經(jīng)末梢和相關(guān)的肌肉、腺體組成．
（2）若在甲圖中①處給予適宜刺激，興奮可傳至效應(yīng)器引起反應(yīng)，則電流表A的偏轉(zhuǎn)情況是兩次偏轉(zhuǎn)，方向相反，電流表B的偏轉(zhuǎn)情況是兩次偏轉(zhuǎn)，方向相反，若在甲圖中的④處給予適宜刺激，電流表A、B的偏轉(zhuǎn)情況分別是A不偏轉(zhuǎn)，B偏轉(zhuǎn)一次．
（3）乙圖中代表未受刺激時的膜電荷分布是①（填標號），形成此電荷分布的原因與鉀離子離子的跨膜運輸有關(guān)．乙圖中能產(chǎn)生局部分電流的是②（填標號）．
（4）若丙圖中釋放的③可以促進Cl^-進入細胞，則會引起下一個神經(jīng)細胞抑制（興奮/抑制）．
（5）若在丙圖所示的⑤結(jié)構(gòu)中給予某種藥物，再刺激甲圖中①，發(fā)現(xiàn)電流表B不偏轉(zhuǎn)，但發(fā)現(xiàn)丙圖⑤當(dāng)中的神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前的反應(yīng)相同，說明該藥物是抑制了⑦（用圖中的標號表示）的功能．農(nóng)田中利用音響模擬鼠的天敵的聲音信號驅(qū)趕鼠，進行生物防治，是用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能．

6．野茉莉花有白色、淺紅、粉紅、大紅和深紅等五種顏色，其花瓣所含色素由核基因控制的有關(guān)酶所決定，基因A、B、D（獨立遺傳）分別編碼酶A、酶B、酶D，酶所催化的反應(yīng)及各產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖回答有關(guān)的問題：

注：三種物質(zhì)同時出現(xiàn)則為深紅，只有一種白色物質(zhì)或沒有白色物質(zhì)為白色．
（1）花瓣中的色素主要儲存于細胞中的液泡內(nèi)，茉莉花的花色形成能否說明基因和性狀是一一對應(yīng)的關(guān)系？不能
（2）開深紅花的野茉莉植株的基因型有8種，開白花的野茉莉植株中基因型為純合子的有4種．
（3）開粉紅花的野茉莉植株自交，后代的表現(xiàn)型及比例為全為粉紅、3粉紅：1白色、9粉紅：7白色．
（4）兩開深紅花的野茉莉植株雜交，檢測到有的后代植株中沒有白色物質(zhì)，則這兩植株雜交后代中，深紅花的植株所占的比例為$\frac{27}{64}$，開淺紅的植株數(shù)與開大紅的植株數(shù)的比例為1：1．
（5）由題意概括基因和性狀之間的關(guān)系（寫兩點）基因通過控制酶的合成控制代謝過程從而控制生物的性狀，多個基因同時控制生物的性狀．

5．作為一個生命系統(tǒng)，細胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系．如圖1表示某種高等生物細胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程，據(jù)圖回答：

（1）細胞中與x物質(zhì)的加工、運輸和分泌直接有關(guān)的具膜細胞器是l、3、5（填標號），它們的膜與細胞膜和核膜 共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)．
（2）如圖1示細胞是一個胰腺細胞，則酶原顆粒的合成場所是[2]核糖體，對酶原顆粒進行加工和包裝的場所是[3]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、[5]高爾基體．
（3）實驗中用35S標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖2-甲所示，以及在此過程中高爾基體膜、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖2-乙所示．
甲圖中的b曲線所指代的細胞器是：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結(jié)構(gòu)依次是：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜、高爾基體．
（4）以上實驗也說明：各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)相似，它們之間密切聯(lián)系，保證了細胞生命活動高效、有序的進行．

4．圖甲、乙是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑩表示細胞的各結(jié)構(gòu)，D表示某種物質(zhì)；丙圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)進出細胞的方式，A、B、C表示細胞膜的成分或結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖分析：

（1）甲、乙兩種細胞表示植物細胞的是乙，判斷依據(jù)是具有大液泡、葉綠體、細胞壁．
（2）某細胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標出，該細胞器為溶酶體．可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)①②⑩（填序號），能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是①⑤⑩（填序號）．
（3）若甲圖中D表示某種蛋白質(zhì)，則與其合成加工分泌有關(guān)的膜性細胞器為①⑥⑨（填序號）．該物質(zhì)分泌出細胞的方式是胞吐，這主要體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能．
（4）若丙圖表示正常人的細胞膜，癌細胞的細胞膜與其相比含量減少的是圖中的C（填序號）．圖中a～d可以代表鈣離子進入細胞方式的是a，若用某種化學(xué)藥品處理此細胞，發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少，但對其它物質(zhì)吸收沒有影響，說明受化學(xué)藥品影響的是細胞膜上運轉(zhuǎn)鈣離子的載體．

3．如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素，下列說法正確的是（　　）

	A．	體內(nèi)滲透壓較高時激素④可促進腎小管和集合管部位水分的重吸收
	B．	激素②既能促進甲狀腺的分泌，又能促進下丘腦的分泌
	C．	寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加
	D．	激素①只能運輸?shù)酱贵w并作用于垂體