科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省東陽市高二下學(xué)業(yè)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)物種的敘述正確的是
①一個種群就是一個物種
②具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個體
③隔離是新物種形成的必要條件
④在物種形成的過程中,地理隔離和生殖隔離是同時出現(xiàn)的
⑤物種是一個具有共同基因庫的,與其他類群有生殖隔離的類群
⑥不同物種的種群若生活在同一地區(qū),也會有基因交流
A.①②③ B.②③⑤ C.②④ D.①④⑥
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省東陽市高二下學(xué)業(yè)考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是利用溶氧量測定儀測定衣藻(一種真核綠藻)群體光合速率的裝置,圖乙是測定結(jié)果。實驗在光合作用的最適溫度下進(jìn)行(未達(dá)到細(xì)胞呼吸的最適溫度),反應(yīng)杯的溶液中加入適量NaHCO3。
(1)衣藻細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的部位是葉綠體的 。
(2)圖乙中的OA段的光合速率變化趨勢是 ,A點以后由于 的原因,導(dǎo)致光反應(yīng)速率與 速率相等而使溶氧量不再變化。
(3)該法同樣可用于呼吸強度的測定,只需對反應(yīng)杯進(jìn)行 處理。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省東陽市高二下學(xué)業(yè)考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是 .
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是 酶,B是 酶.
(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場所有 .
(4)乙圖中,7是 .DNA分子的基本骨架由 交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過 連接成堿基對,并且遵循 原則.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省東陽市高二下學(xué)業(yè)考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
遺傳性乳光牙患者由于牙本質(zhì)發(fā)育不良導(dǎo)致牙釉質(zhì)易碎裂,牙齒磨損迅速,乳牙、恒牙均發(fā)病,4-5歲乳牙就可以磨損到牙槽,需全拔裝假牙,給病人帶來終身痛苦。通過對該病基因的遺傳定位檢查,發(fā)現(xiàn)原正;蛑袥Q定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生改變,引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止導(dǎo)致患病。已知谷氨酰胺的密碼子(CAA、CAG),終止密碼子(UAA、UAG、UGA)。
(1)產(chǎn)生乳光牙的根本原因是 ,患者的基因由正;蛑械 堿基對被替換成 堿基對。
(2)現(xiàn)有一乳光牙遺傳病家族系譜圖(已知控制乳光牙基因用B、b表示)
①乳光牙的致病基因位于 染色體上,這是一種 性遺傳病。
②3號的基因型是 。若3號與一正常男性結(jié)婚,生出一個正常男孩的可能性 。
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科目: 來源:2016屆安徽省高三最后一卷理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化合物的敘述錯誤的是
A. 脂肪與葡萄糖的元素組成均相同
B. RNA具有催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運等功能
C. 脫氧核苷酸的功能之一是儲存遺傳信息
D. mRNA和RNA聚合酶通過核孔的方式相同
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科目: 來源:2016屆安徽省高三最后一卷理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,膜結(jié)構(gòu)相似,功能基本相同
B. 細(xì)胞生長時,細(xì)胞體積變大,物質(zhì)運輸效率降低,核糖體的數(shù)量增加
C. 在觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原時,黑藻細(xì)胞內(nèi)的葉綠體會干擾對實驗現(xiàn)象的觀察
D. 某神經(jīng)干細(xì)胞有絲分裂后期有16條染色體,則其在減數(shù)第二次分裂后期有8條染色體
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科目: 來源:2016屆安徽省高三最后一卷理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一定濃度下的持久性有機污染物全氟辛烷磺酸(PFOS)不僅可以誘導(dǎo)小鼠redBA/gam報告基因產(chǎn)生缺失突變,還可以誘導(dǎo)小鼠胚胎成纖維細(xì)胞DNA雙鏈斷裂。下列相關(guān)敘述正確的是
A.PFOS能夠定向誘導(dǎo)基因突變
B.PFOS誘導(dǎo)基因突變的因素屬于物理因素
C.PFOS的長期使用,將會使小鼠發(fā)生進(jìn)化
D.PFOS誘導(dǎo)DNA雙鏈斷裂一定會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)被破壞
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科目: 來源:2016屆安徽省高三最后一卷理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題
真核生物細(xì)胞內(nèi)存在一類環(huán)狀非編碼RNA(EIciRNA),這種RNA雖然不能編碼蛋白質(zhì),但可以與細(xì)胞核中的RNA聚合酶結(jié)合來調(diào)控其自身所對應(yīng)基因的表達(dá)。由此可以推斷出
A.EIciRNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
B.EIciRNA可能是由細(xì)胞核中的DNA轉(zhuǎn)錄而來的
C.EIciRNA是通過調(diào)控基因的翻譯過程來調(diào)控基因的表達(dá)
D.EIciRNA與tRNA的結(jié)構(gòu)都是環(huán)狀的
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科目: 來源:2016屆安徽省高三最后一卷理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)早上只喝水未吃早餐,出現(xiàn)頭暈癥狀,此時體內(nèi)最可能出現(xiàn)的生理變化是
A.血糖濃度偏低,胰島素分泌減少
B.胰島素分泌增加,肝糖原分解加快
C.細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多
D.內(nèi)環(huán)境中血糖的氧化分解供能減少,心跳加速
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科目: 來源:2016屆安徽省高三最后一卷理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生長素作用的兩重性,下列敘述錯誤的是
A.生長素可以防止落花落果,體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)作用
B.去除頂芽前后側(cè)芽的生長狀態(tài)體現(xiàn)了生長素的兩重性
C.兩種不同濃度的生長素,可能對同一器官產(chǎn)生相同的效果
D.較高濃度的生長素促進(jìn)莖生長,抑制根生長是兩重性的體現(xiàn)
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