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科目: 來源: 題型:解答題

11.某人研究甲、乙兩個品種豌豆,甲品種豌豆成熟植株株高acm左右,乙品種豌豆成熟植株株高15acm左右.經(jīng)研究甲品種幾乎不含赤霉素.請回答下列問題.
(1)由題中信息分析,赤霉素具有促進(使)植株增高的作用.此外,赤霉素還能誘導(dǎo)大麥種子合成淀粉酶以促進種子萌發(fā).
(2)若對乙品種幼苗施加較高濃度的外源赤霉素,則乙品種植株會迅速增高,所結(jié)種子數(shù)量減少.若去除自然生長的乙品種幼嫩莢果中的種子,則乙品種莢果會停止發(fā)育,原因是發(fā)育中的種子可以產(chǎn)生生長素..
(3)有人用某種濃度的IAA溶液處理去除內(nèi)源生長素的乙品種幼苗,與未用激素處理的正常幼苗相比,則被處理幼苗的生長情況是比對照生長快、比對照生長慢甚至死亡、與對照無差別(或答:生長速度加快,生長速度相同,生長速度減慢甚至死亡.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.甲、乙兩種植物的花色遺傳均受兩對獨立遺傳的等位基因控制,在每對等位基因中,顯性基因?qū)﹄[性基因表現(xiàn)為完全顯性.白色前體物質(zhì)在相關(guān)酶的催化下形成不同色素,花瓣中含有哪種顏色的色素就表現(xiàn)為相應(yīng)的顏色,不含色素的花瓣表現(xiàn)為白色.色素的代謝途徑如圖所示.請分析回答:
甲種植物乙種植物
(1)甲種植物中,基因型為bb的個體不能合成催化前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為藍色素的酶,則基因型為bbDD的植株中,D基因能(能、不能)正常表達.乙種植株中,E酶的形成離不開f酶的催化,則基因型為EEFF的個體中,F(xiàn)基不能(能、不能)正常表達.
(2)基因型為BbDd的甲種植物開紫色花,自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為紫:藍:白≈9:3:4.
(3)基因型為EeFf的乙種植物開白色花,測交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為白:黃≈3:1.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.在孟德爾兩對相對性狀的實驗中,用純合的黃色圓粒和綠色皺粒豌豆作親本雜交得F1,F(xiàn)1全為黃色圓粒,F(xiàn)1自交得F2.在F2中,①用綠色皺粒人工傳粉給黃色圓粒豌豆,②用綠色圓粒人工傳粉給黃色圓粒豌豆,③讓黃色圓粒自交,三種情況獨立進行實驗,則子代的表現(xiàn)型比例分別為( 。
A.①4:2:2:1   ②15:8:3:1   ③64:8:8:1
B.①3:3:1:1   ②4:2:2:1   ③25:5:5:1
C.①1:1:1:1  ②6:3:2:1    ③16:8:2:1
D.①4:2:2:1   ②16:8:2:1   ③25:5:5:1

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科目: 來源: 題型:解答題

8.突觸前抑制是通過改變前膜的活動,最終使突觸后神經(jīng)元興奮性降低,從而引起抑制效應(yīng)的現(xiàn)象.下圖1是突觸前抑制結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示在相關(guān)實驗中,圖1中神經(jīng)元3上電流計的電位變化.請冋答下列問題.

(1)完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,圖1中有2個突觸.
(2)圖2表明,當刺激軸突1后,神經(jīng)元3細胞膜內(nèi)電位增大了10mV左右,這可能是由圖1中③處發(fā)生Na+內(nèi)流引起.給予軸突1一次適宜刺激,軸突2上不能測得膜電位變化,這是因為興奮在突觸部位的傳遞是單向的,只能由②向③傳遞.
(3)分析圖2發(fā)現(xiàn),若先刺軸突2再刺激軸突1,結(jié)果軸突3的興奮性會減弱,這是因為軸,突2興奮后釋放抑制性(選埴“抑制性”或“興奮性”)神經(jīng)遞質(zhì),作用于軸突2的①處膜上的受體,導(dǎo)致軸突1釋放的興奮性遞質(zhì)量減少,軸突3不容易甚至不能發(fā)生興奮.
(4)神經(jīng)元2可以對神經(jīng)元1與神經(jīng)元3之間的興奮傳遞進行調(diào)控,其生理意義是減少或排除干擾信息的傳入,使感覺功能更為精細.

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科目: 來源: 題型:多選題

7.水稻花粉粒中淀粉的非糯性對糯性為顯性.非糯性的花粉粒遇碘呈藍黑色,糯性的花粉粒遇碘呈橙紅色.用純種的非糯性圓花粉粒水稻與純種的糯性長花粉粒水稻進行雜交,F(xiàn)1全為圓粒非糯性品種(花粉粒非糯性或糯性基因以W、w表示,花粉粒形狀基因以L、l表示).取F1成熟花粉,加碘染色后在顯微鏡觀察下并記載花粉粒的類型及數(shù)目,結(jié)果如表所示.下列相關(guān)分析正確的是( 。
花粉粒類型藍黑色圓形藍黑色長形橙紅色圓形橙紅色長形
數(shù)目28262726
A.兩對相對性狀中圓花粉粒、非糯性屬于顯性
B.實驗結(jié)果表明F1能產(chǎn)生4種比例相等的雄配子
C.兩對等位基因的遺傳遵循基因分離定律和自由組合定律
D.橙紅色圓;ǚ鄣幕蛐蜑閃WLL或wwLl

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示是兩種細胞間信息交流模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.細胞間信息交流離不開細胞膜上的糖蛋白
B.信息分子在發(fā)揮作用后會立即失去功能,提高了調(diào)節(jié)的準確性
C.信息分子通過胞吐形式迅速排出,有利于提高調(diào)節(jié)的速率
D.與A圖模式相比,B圖所示方式作用更快、范圍更廣

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科目: 來源:2016屆黑龍江牡丹江一中高三下學(xué)期開學(xué)檢測理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列科學(xué)研究過程中應(yīng)用假說—演繹法的有( )

①孟德爾“一對相對性狀雜交的實驗”的研究過程

②薩頓提出基因與染色體關(guān)系的研究歷程

③摩爾根證明了基因位于染色體上

④沃森、克里克關(guān)于DNA復(fù)制方式的提出與證實過程

A.①③ B.①②③ C.①②④ D.①③④

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖為神經(jīng)元特殊的連接方式,圖中①、②、③表示神經(jīng)元,電流計M、N連接在神經(jīng)元表面.請據(jù)圖回答:

(1)突觸包括軸突-樹突和軸突-胞體兩種常見類型.
(2)在A處給予一個適宜的刺激,若N的指針不能偏轉(zhuǎn),則此時①的膜外電位為正電位.
(3)若圖中的神經(jīng)元在興奮時均釋放興奮性伸進遞質(zhì).在B處給予一個適宜的刺激,N的指針將偏轉(zhuǎn)多次
(填寫“一次”、“兩次”、“三次”)
(4)利用圖中標注的A、B、C三個位點,請設(shè)計實驗證明某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞.
簡要設(shè)計思路:把某藥物分別放在B、C兩處,在A處給予一個適宜的刺激,觀測電流計N的指針能否偏轉(zhuǎn).
預(yù)期實驗現(xiàn)象:把藥物放在C處,N的指針不偏轉(zhuǎn);把藥物放在B處,N的指針偏轉(zhuǎn).

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科目: 來源: 題型:解答題

4.某科研小組用標簽為“自花傳粉農(nóng)作物的甲、乙兩個株高均為110cm的純合品系”的種子進行了雜交實驗,結(jié)果F1代平均株高仍為110cm,F(xiàn)1自交,結(jié)果F2有5種表現(xiàn)型.表現(xiàn)型比例為株高(cm) 130:120:110:100:90=1:4:6:4:1.請分析回答:(基因用A、a、B、b表示)
(1)該性狀的遺傳所遵循的遺傳定律是自由組合定律.
(2)請嘗試用必要的遺傳圖解和文字對上述實驗過程和結(jié)果做出最可能的解釋.

(3)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)某植株株高為140cm,其自交子代有株高150cm的植株出現(xiàn).已知該表現(xiàn)型出現(xiàn)與營養(yǎng)環(huán)境和基因突變無關(guān).請問可能的原因是含上述基因的某條染色體數(shù)目增加或含上述基因的染色體片段重復(fù)(增加).

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.某遺傳病受一對等位基因(A和a)控制,如圖為該遺傳病的系譜圖,下列對該病遺傳方式的判斷及個體基因型的推斷,不合理的是(  )
A.可能是常染色體顯性遺傳,Ⅱ3為aa
B.可能是常染色體隱性遺傳,Ⅱ3為Aa
C.可能是伴X染色體顯性遺傳,Ⅱ3為XaXa
D.可能是伴X染色體隱性遺傳,Ⅱ3為XAXa

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