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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四項分析與該模型相符的是( )

A.若Ⅰ,Ⅲ分別表示原核細胞和真核細胞的結(jié)構(gòu),則Ⅱ應(yīng)包括染色質(zhì)

B.若Ⅰ,Ⅲ分別表示易化擴散和主動轉(zhuǎn)運的條件,則Ⅱ應(yīng)包括通道蛋白

C.若Ⅰ,Ⅲ分別表示細胞分化和細胞癌變的特征,則Ⅱ應(yīng)包括遺傳信息的改變

D.若Ⅰ,Ⅲ分別表示有絲分裂和減數(shù)分裂的過程,則Ⅱ應(yīng)包括出現(xiàn)紡錘體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是夏季連續(xù)兩晝夜內(nèi),某野外植物CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖.S1~S5表示曲線與x軸圍成的面積.下列敘述錯誤的是( )

A.圖中B點和I點,該植物的光合作用強度和呼吸作用強度相同

B.圖中DE段不是直線的原因是夜間溫度不穩(wěn)定,影響植物的呼吸作用

C.如果S1+S3+S5>S2+S4,表明該植物在這兩晝夜內(nèi)有機物的積累為負值

D.圖中S2明顯小于S4,造成這種情況的主要外界因素最可能是CO2濃度

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在高溫淀粉酶運用到工業(yè)生產(chǎn)前,需對該酶的最佳溫度范圍進行測定.如圖中的曲線①表示酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比.將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),即圖中的曲線②.據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( )

A.該酶只能在最佳溫度范圍內(nèi)測出活性

B.曲線②35℃數(shù)據(jù)點是在80℃時測得的

C.曲線①表明80℃是該酶活性最高的溫度

D.該酶使用的最佳溫度范圍是:60℃~70℃

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是氫的載體隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下列分析中錯誤的是( )

A.①產(chǎn)生的氫的載體可在②過程中將三碳化合物還原

B.氫的載體經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需O2參與

C.①④⑤⑥⑦過程能生成ATP,②③過程會消耗ATP

D.晴朗的白天,小麥的①過程比⑤過程進行旺盛,且通過②③過程在葉綠體中積累多糖

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

呼吸熵(RQ=釋放二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)表示生物用于需氧呼吸的能源物質(zhì)的不同.測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖.關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離.設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動x=180mm和y=50mm.下列說法錯誤的是( )

A.若測得x=180mm,y=50mm,則該發(fā)芽種子的呼吸熵是0.72(保留兩位小數(shù))

B.若發(fā)芽種子僅進行需氧呼吸,且呼吸熵小于1,則分解的有機物可能為油脂

C.為使測得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置對照裝置

D.若呼吸底物葡萄糖,且測得x=300mm,y=﹣100mm(向右移動了100mm),則可推斷需氧呼吸消耗的葡萄糖與厭氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是1:2

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔2min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示.對此實驗敘述中,正確的是( )

A.卡爾文循環(huán)生成的三碳糖磷酸大多數(shù)離開卡爾文循環(huán),少數(shù)參與RuBP的再生

B.當(dāng)CO2濃度約為0.8mmol/L時,B植物比A植物具有更大的凈光合速率

C.25min以后,兩種植物葉片各自的光合速率大于其細胞呼吸速率

D.從開始到第10min期間,光合作用積累的有機物總量A植物大于B植物

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.圖2~4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答.([]內(nèi)填寫圖中標(biāo)號,橫線上填寫適當(dāng)內(nèi)容的文字.)

(1)圖1中的結(jié)構(gòu)在1~15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ] 和[ ] ;可能含有水溶性色素的是[] ,結(jié)構(gòu)15與[]的形成有關(guān).區(qū)分動植物細胞最可靠的依據(jù)是

(2)圖2、3、4所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 .圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是

(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式,圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線.請據(jù)圖回答:

(1)若圖甲是線粒體膜,b和d過程運輸?shù)臍怏w分別是 . b運輸方式符合圖乙中的曲線

(2)若圖甲表示人體紅細胞膜,則表示葡萄糖運輸?shù)氖菆D甲中的 .葡萄糖的運輸方式符合圖乙中曲線

(3)若某物質(zhì)跨膜運輸過程中,細胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙,則該物質(zhì)跨膜運輸方式分別對應(yīng)圖甲和圖乙中的 、

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進行了相關(guān)生理活動的研究,結(jié)果如圖所示.請回答:

(1)在圖(一)中,若呼吸底物為葡萄糖,氧氣的吸收量為a,有氧呼吸與無氧呼吸共同釋放的C02總量為b,當(dāng)02濃度在(填字母)范圍內(nèi)時,則a=b.細胞含水量與呼吸強度密切相關(guān):一方面水是有氧呼吸第 階段的原料;二是因為細胞內(nèi) 水的含量影響呼吸強度.

(2)圖(二)為甲乙兩種蔬菜在最適宜溫度下的光合速率變化曲線.甲與乙比較,G點時細胞呼吸強度較高的是 ,乙更適于生長在 環(huán)境中.H點時影響乙光合速率的主要環(huán)境因素是 ,F(xiàn)點時,甲葉肉細胞中消耗ADP的場所有

(3)為了延長蔬菜生長后期葉片的壽命,可向葉面噴灑的植物激素是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米寬葉基因(T)與窄葉基因(t)是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Tt的寬葉植株A,其細胞中9號染色體如圖一所示.

(1)可通過觀察有絲分裂 期細胞進行 分析得知該植株發(fā)生了突變,該寬葉植株的變異類型屬于 變異.

(2)為了確定植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上,讓其作為父本與正常的窄葉進行測交.如果F1表現(xiàn)型為 ,則說明T基因位于異常染色體上.請用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象(寫在答題紙的相應(yīng)方框內(nèi)).

(3)若(2)中測交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株寬葉植株B,其染色體及基因型組成如圖二.從細胞水平分析出現(xiàn)該植株的原因是由于父本在減數(shù)分裂過程中 未分離而導(dǎo)致的.

(4)若(3)中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機地移向細胞兩極并最終生成含有1條9號染色體和含有2條9號染色體的配子,請據(jù)此寫出植株B可育花粉的基因型

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