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科目: 來源: 題型:選擇題

16.在生物群體中等位基因的數(shù)量可以在兩個以上,甚至多到幾十個,如A1、A2、A3…這就構(gòu)成了一組復等位基因,其決定同一性狀的不同表現(xiàn).如家兔毛色有灰色、白色、黑色等,相關(guān)基因就是一組復等位基因.以下相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.復等位基因的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因突變的不定向性
B.復等位基因的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律
C.復等位基因的產(chǎn)生可以發(fā)生在家兔發(fā)育的任何時期
D.新的復等位基因可能使家兔種群基因頻率發(fā)生變化

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生物學實驗的敘述正確的是( 。
A.細胞與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系模擬實驗中,瓊脂塊表面積與體積之比是自變量,氫氧化鈉擴散速率是因變量
B.在觀察葉綠體形態(tài)和分布的實驗中,使用生理鹽水制作黑藻臨時裝片
C.用成熟菠菜葉作材料,可用于觀察染色體的形態(tài)
D.洋蔥幼根經(jīng)低溫誘導后制成裝片,可用于觀察細胞染色體數(shù)目變異

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科目: 來源: 題型:解答題

14.為研究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對抗生素耐藥性情況”,某同學進行了如下實驗.請分析回答下列問題:

(1)配制的細菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無機鹽等主要營養(yǎng)成分外,還應(yīng)加人適量的維生素和瓊脂.在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間,要進行的操作是調(diào)節(jié)pH.
(2)接種微生物的方法有很多,圖中過程①②③所示的方法為稀釋涂布平板法.用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的數(shù)量(單位:個/ml),這里的n=6.用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時,同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿,原因是分別計數(shù)3次,取平均值,使實驗結(jié)果更加準確可靠.
(3)為了檢測乳酸菌對抗生素的敏感性,取該單菌落適當稀釋,接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板.將分別含有A、B、C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A敏感(填“敏感”或“不敏感”);含C濾紙片周圍的透明圈比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素C的耐藥菌.

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科目: 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學為驗證酶的特性做了如下實驗:該實驗不能說明 ( )

試管

1

2

3

3%的H2O2

3mL

3mL

自變量(分別加入等量)

酵母菌液

FeCl3溶液

蒸餾水

結(jié)果

產(chǎn)生氣泡數(shù)1號>2號>3號

A.酶具有催化性 B.酶具有高效性

C.FeCl3具有催化作用 D.酶具有專一性

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.將某一核DNA被3H充分標記的雄性動物細胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng),并經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.若進行有絲分裂,則子細胞中含有3H的染色體數(shù)可能為2N
B.若進行減數(shù)分裂,則子細胞中含有3H的DNA分子數(shù)一定為N
C.若子細胞中含有的染色體不含3H,則不可能存在四分體
D.若某個子細胞中染色體都含有3H,則細胞分裂過程中一定發(fā)生了基因重組

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科目: 來源: 題型:解答題

12.精子載體法常用于基因工程,其基本過程是將目的基因和精子共孵育,孵育后的精子在受精過程中可將外源基因?qū)胧芫,發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物.科學家利用這種方法將能催化植酸水解的植酸酶的基因?qū)胴i體內(nèi),大大提高了豬對飼料中的磷的分解和吸收能力,回答下列問題:
(1)上述培養(yǎng)含有植酸酶基因的豬的過程中,所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植,該轉(zhuǎn)基因豬的生殖方式屬于有性繁殖.
(2)體外擴增外源DNA可利用PCR技術(shù),該技術(shù)的基本原理是DNA雙鏈復制,若要將外源DNA擴增5次,需要消耗每種引物的數(shù)量為16個.可通過檢測豬的糞便中P元素的含量來檢測目的基因是否成功表達,若檢測的糞便中P元素的含量顯著低于(填“高于”或“低于”)沒有導入外源基因的豬,說明目的基因成功表達.
(3)將早期胚胎植入受體的時期一般為桑葚胚或囊胚期,若要獲得多個基因型完全相同的胚胎可采用胚胎分割技術(shù),在對囊胚期的胚胎分割時,要將內(nèi)細胞團均等分割,其目的是以免影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.油煙污染由多種有害物質(zhì)組成,不易降解.某同學從長期受到金龍魚油產(chǎn)生的油煙污染的土壤中分離出油煙降解菌,其篩選分離過程如圖所示,回答下列問題:

(1)圖中①③的過程稱為選擇培養(yǎng),其目的是初步篩選出能分解油煙的微生物,并增大其濃度.
(2)該同學將 ③中的微生物培養(yǎng)液接種到培養(yǎng)基④之前,進行了梯度稀釋,制成稀釋倍數(shù)分別為10-1、10-2、10-3的不同稀釋度的樣品液,在三個梯度稀釋倍數(shù)下,分別吸取0.1mL樣品液涂布于培養(yǎng)基上,每個稀釋倍數(shù)涂布三個培養(yǎng)基,最終形成的菌落的數(shù)目如表所示:

稀釋倍數(shù)培養(yǎng)基編號
10-1168172170
10-2121419
10-3236
應(yīng)選擇稀釋倍數(shù)為10-1的培養(yǎng)基進行計數(shù),稀釋前每毫升菌液中含有油煙降解菌的數(shù)目為1.7×104,這種計數(shù)方法統(tǒng)計的數(shù)據(jù)結(jié)果往往會比顯微鏡直接計數(shù)的結(jié)果小,其原因是該方法只是統(tǒng)計活菌數(shù)量,并且當多個細菌相互靠近時,會形成一個菌落,造成計數(shù)結(jié)果偏。
(3)在⑤中的固體培養(yǎng)基應(yīng)加入金龍魚油,其作用是為微生物提供碳源和能源.培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法.若要判斷固體培養(yǎng)基是否起到了選擇的作用,應(yīng)如何設(shè)計實驗再設(shè)置一個牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基作對照,在對照培養(yǎng)基和選擇培養(yǎng)基上接種等量的菌液后比較兩培養(yǎng)基中菌落的數(shù)目.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生命科學研究方法和發(fā)展過程的敘述,正確的是( 。
A.施萊登和施旺的細胞學說揭示一切生物都是由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成的
B.歐文頓通過實驗證明脂質(zhì)是細胞膜的組成成分之一
C.普利斯特利通過實驗證明綠色植物通過吸收CO2,釋放O2更新空氣
D.摩爾根通過假說演繹法證明了基因在染色體上

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,下列說法不正確的是( 。
A.由于磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部,圖甲人工膜在水中磷脂分子排列成單層
B.若圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,葡萄糖和乳酸的跨膜運輸都不會受到影響
C.若用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,當液面不再變化時,左側(cè)液面等于右側(cè)液面
D.圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的②特異性結(jié)合,體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.日本京都大學山中伸彌(Shinya Yamanaka)領(lǐng)導的實驗室在世界著名學術(shù)雜志《細胞》上率先報道了iPS的研究.他們把Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4這四種轉(zhuǎn)錄因子引入小鼠胚胎或皮膚纖維母細胞,發(fā)現(xiàn)可誘導其發(fā)生轉(zhuǎn)化,產(chǎn)生的iPS細胞在形態(tài)、基因和蛋白表達、表觀遺傳修飾狀態(tài)、細胞倍增能力、分化能力等都與胚胎干細胞極為相似.從理論角度而言,下列有關(guān)iPS細胞說法不正確的是( 。
A.iPS細胞在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細胞核大,核仁明顯
B.iPS細胞在功能上具有細胞的全能性,即可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織的細胞
C.iPS細胞可能用于治療人類因細胞壞死或退化而導致的某些頑癥
D.iPS細胞在體外培養(yǎng)條件下,可以維持增殖而不發(fā)生分化

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同步練習冊答案