科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述,正確的是( )
A.細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高
B.細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞吸水能力減弱
C.生長素濃度升高,植物細(xì)胞生長速度加快
D.體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi),下列生理活動只能單向進(jìn)行的是( )
A.質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散
B.生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸
C.肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化
D.活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( )
A.生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長
B.生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究
C.頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽
D.高濃度的生長素能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
大部分細(xì)胞的生命歷程雖然短暫,但對個體的生長、發(fā)育和繁殖而言卻有著重要的意義.回答下列問題.
(1)細(xì)胞不能無限長大,這是因?yàn)榧?xì)胞體積越大,其 越小,細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停?/p>
(2)圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖.
①在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,龍膽紫溶液能夠使細(xì)胞中的 著色;常用鹽酸、酒精混合液處理根尖的作用是 .
②作為一個完整的細(xì)胞周期,上圖還缺少一個時期的細(xì)胞簡圖,該時期的名稱叫 .
③A圖中有染色體 條,染色單體 條,DNA分子 個.
④與上圖比較,動物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過程中存在較大差異的時期是 (填標(biāo)號).
(3)完成一次分裂后,細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過程,另一種是經(jīng)過 形成某種結(jié)構(gòu)和功能特化的細(xì)胞.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
如圖所示為水稻開花后,每10粒水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)水稻種子呼吸速率最大的時間是開花后的第 天,此時水稻總呼吸速率 (填“大于”或“等于”或“小于”)總光合速率.
(2)從開花后第45天起,自由水含量的變化趨勢是 ;脫落酸含量的變化趨勢是 .
(3)水稻開花后一段時間,尤其是在10﹣20天,呼吸作用增強(qiáng),對種子成熟的作用是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
取生長旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓片若干(注意避開大葉脈),抽出小葉圓片內(nèi)的氣體,并在黑暗處用清水處理使小葉圓片細(xì)胞間隙充滿水,然后平均分裝到盛有等量的含不同濃度的CO2溶液的小燒杯中,置于光溫恒定且適宜的條件下,測得各組小葉圓片上浮至液面所需平均時間,將記錄結(jié)果繪制成曲線如圖1.
(1)與a濃度相比,b濃度時小葉圓片葉肉細(xì)胞的類囊體薄膜上[H]的生成速率 (填“快”、“相等”或“慢”),此時小圓片的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 、 。
(2)圖1中,當(dāng)CO2濃度大于c時,隨著CO2濃度的增大,小葉圓片中有機(jī)物的積累速率 (填“加快”、“不變”或“減慢”)。
(3)另取若干相同的小葉圓片分別置于溶液CO2濃度為a的小燒杯中,選用40W的臺燈作為光源,通過改變光源與小燒杯之間的距離進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)溫度保持相同且適宜),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成圖2曲線(X1>0).
①該實(shí)驗(yàn)的目的是 。
②限制B點(diǎn)凈光合速率的主要外界因素是 ;C點(diǎn)表示 時光源與小燒杯之間的距離。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
如圖是人體胃酸分泌的部分調(diào)節(jié)途徑,其中胃竇G細(xì)胞(一種內(nèi)分泌細(xì)胞)能合成分泌胃泌素,作用于胃腺細(xì)胞,促進(jìn)其分泌胃酸.請分析回答:
(1)胃酸可以殺滅進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌,這屬于機(jī)體的 免疫.
(2)通過“傳出神經(jīng)→胃粘膜壁細(xì)胞”(途徑1)促進(jìn)胃酸分泌過程中,興奮在神經(jīng)元之間通過傳遞時,信號發(fā)生的變化是 .
(3)通過“傳出神經(jīng)→胃竇G細(xì)胞→胃腺細(xì)胞”(途徑2)促進(jìn)胃酸分泌的調(diào)節(jié)方式是 .與途徑1相比較,途徑2的作用時間 .
(4)據(jù)圖分析,促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號物質(zhì)除胃泌素外,還有 .若胃酸分泌過多,又可抑制胃泌素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
研究表明雌激素能增強(qiáng)免疫力,但會加重重癥肌無力的癥狀,乙酰膽堿(Ach)是一種興奮型遞質(zhì),Ach酯酶的作用是分解Ach,使Ach失活,其生理過程如下圖.請根據(jù)該圖及有關(guān)知識回答相關(guān)問題:
(1)結(jié)構(gòu)X是 ;細(xì)胞Z是 .
(2)分析此圖可知雌激素能增強(qiáng)免疫力的機(jī)理與 (物質(zhì))類似.
(3)重癥肌無力患者的Ach受體與Ach受體抗體特異性結(jié)合后無法發(fā)揮作用,故重癥肌無力屬于免疫失調(diào)中的 .
(4)根據(jù)以上信息可知,正常人Ach酯酶缺失會導(dǎo)致 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是( )
A.一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的
B.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立地完成生命活動
C.除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位
D.單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動,多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切配合,共同完成復(fù)雜的生命活動
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與高等植物細(xì)胞相比,硝化細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)是( )
①線粒體 ②葉綠體 ③核糖體 ④細(xì)胞膜 ⑤細(xì)胞壁 ⑥核膜.
A.①②④ B.①②⑥ C.②④⑥ D.③④⑤
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