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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)判斷下列說法正確的是( )

A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B.該細(xì)胞中1與2;3與4是同源染色體

C.該細(xì)胞中有兩對(duì)姐妹染色單體,1與2,3與4

D.該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某一遺傳病系譜圖.該病不可能的遺傳方式是( )

A.常染色體顯性遺傳 B.常染色體隱性遺傳

C.X染色體顯性遺傳 D.X染色體隱性遺傳

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用15N標(biāo)記的細(xì)菌DNA,在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次后,其后代中含有14N標(biāo)記的新個(gè)體與含有15N標(biāo)記的新個(gè)體的比值為( )

A.3:1 B.2:1 C.1:1 D.7:1

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對(duì)的替換、增添或缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,關(guān)于這種改變的說法正確的是( )

①若發(fā)生在配子形成過程中,可以通過有性生殖遺傳給后代

②若發(fā)生在體細(xì)胞中,一定不能遺傳

③若發(fā)生在人的體細(xì)胞中有可能發(fā)展為癌細(xì)胞

④都是外來因素影響引起的.

A.①②③④ B.①③④

C.①③ D.①②③

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則該種生物的基因型以及染色體組數(shù)可表示為( )

A.ABCd,1 B.Aaaa,8

C.AaBbCcDd,8 D.BBBbDDdd,4

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強(qiáng),殺蟲效果下降,原因是( )

A.殺蟲劑對(duì)害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加

B.殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生

C.殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因表達(dá)

D.害蟲發(fā)生了定向突變,增強(qiáng)了抵抗性

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察如圖,有關(guān)工具酶功能的敘述中,不正確的是( )

A.切斷a處的酶是限制性內(nèi)切酶

B.切斷b處的酶是解旋酶

C.連接b處的酶為DNA連接酶

D.限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶均作用于a處

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.變異是定向的,自然選擇是不定向的

B.自然選擇不能使種群的基因頻率定向改變

C.變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的

D.自然選擇是生物對(duì)自身的選擇

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物種群AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%,該種群的A和a基因頻率分別是( )

A.30%、20% B.45%、55%

C.50%、50% D.55%、45%

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列4種育種方法中,變異類型相同的是( )

①用玉米花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株;

②用秋水仙素處理西瓜幼苗得到多倍體植株;

③通過雜交育種獲得抗病抗倒伏小麥品種;

④用X射線處理青霉菌得到高產(chǎn)菌株.

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案