科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi),促進其排卵。這一方法主要是利用了垂體細胞合成的( )
A. 甲狀腺激素 B. 雌性激素 C. 促甲狀腺激素 D. 促性腺激素
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是( )
A.下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B.下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負反饋調(diào)節(jié)
C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動
D.能傳導(dǎo)興奮,并能控制生物節(jié)律
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示激素分子作用的機理,由圖可知激素分子( )
A.被細胞膜上的酶A分解為分子B,引起細胞內(nèi)反應(yīng)
B.與細胞膜上的受體A結(jié)合后,借助分子B引起細胞內(nèi)反應(yīng)
C.與細胞膜上的蛋白A結(jié)合,轉(zhuǎn)化為分子B催化細胞內(nèi)反應(yīng)
D.被細胞膜上的載體A運輸?shù)郊毎麅?nèi),分解為分子B參與細胞內(nèi)反應(yīng)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)模式圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.當(dāng)受到寒冷刺激時,甲狀腺激素分泌增多
B.圖中①②表示促進作用,④⑤表示反饋調(diào)節(jié)
C.如果飲食中碘含量不足,TRH、TSH分泌將增加
D.當(dāng)體內(nèi)產(chǎn)生TSH受體的抗體時,將引起甲狀腺功能亢奮
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是人體進行生命活動的必要條件,穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動。據(jù)圖可知( )
A.某同學(xué)大量飲水后,體內(nèi)抗利尿激素含量明顯升高,該過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
B.寒冷狀態(tài)下,機體體溫調(diào)節(jié)過程可通過圖中①②③④⑤和①②⑤來實現(xiàn)
C.飯后3-4小時,機體通過分解肝糖原和肌糖原維持血糖平衡
D.機體穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)動物缺乏某激素時,可以通過“飼喂”或“注射”法對該激素進行人為補充,下列可通過“飼喂”法補充的是( )
①生長激素 ②甲狀腺激素 ③胰島素 ④雄性激素 ⑤促性腺激素
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
野外旅游迷路的人,長時間不吃飯、不喝水、不休息,其體內(nèi)激素含量變化正確的是( )
A.甲狀腺激素增多,胰高血糖素減少
B.促甲狀腺激素和抗利尿激素均減少
C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多
D.胰島素和抗利尿激素均減少
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計實驗方案時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后的變化為觀察指標,那么下列對實驗組小鼠注射藥物的順序,正確的是( )
A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射葡萄糖溶液,再注射胰島素溶液
C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水
D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示一個感染HIV的人在細胞學(xué)和生物化學(xué)方面的變化,圖中①②③三條曲線分別表示( )
A.病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量、抗體的濃度
B.病毒的數(shù)量、抗體的濃度、T細胞的數(shù)量
C.抗體的濃度、病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量
D.抗體的濃度、T細胞的數(shù)量、病毒的數(shù)量
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物因長時間未飲水導(dǎo)致機體脫水時,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )
A. 血漿滲透壓降低
B. 抗利尿激素分泌增加
C. 下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D. 腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱
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