科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南安陽第三十六中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖分析回答下列各題:
(1)根據(jù)乙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動物細胞還是植物細胞的有絲分裂?,判斷的依據(jù)是出現(xiàn)了 。
(2)具有染色單體且數(shù)目和DNA數(shù)目相等的是圖中的 。
(3)乙圖表示有絲分裂的 期,活動旺盛的細胞器有 和 。
(4)在觀察洋蔥根尖分生組織中的有絲分裂時,解離的目的是 ,在視野中,處于 期的細胞數(shù)目最多,因為 。
(5)該圖中缺少了細胞分裂期的 期。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南安陽第三十六中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為生物體內(nèi)部分的細胞代謝過程。據(jù)圖回答:
(1)A過程發(fā)生在綠色植物葉肉細胞的 中,影響A過程的主要因素有(答出兩點即可)。A過程包括 階段和 階段。
(2)稻田若不定期排水,水稻幼根會變黑腐爛,這是因為進行了上述( )過程所致.人體在劇烈運動時進行的生理過程為 (用字母表示)。
(3)上述代謝過程中,能生成ATP的是 過程(用字母表示)。
(4)硝化細菌和藍藻都能進行A過程,但兩者利用的 不同,它們都屬于自養(yǎng)生物。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南安陽第三十六中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為物質(zhì)出入細胞的3種方式示意圖,請據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填序號):
(1)物質(zhì)利用載體蛋白出入細胞的運輸方式是圖 (填序號)。
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[ ] ;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中[ ] ;葡萄糖進入紅細胞的過程是圖中[ ] 。
(3)甲、乙兩種運輸方式合稱為 。
(4)與細胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是
(5)從細胞膜的功能特性看,它是 膜。
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科目: 來源:2016屆河南洛陽高三下學(xué)期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是
A.大腸桿菌的DNA中沒有游離的磷酸基團
B.葡萄糖通過線粒體需要載體蛋白的協(xié)助
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生功能障礙會形響細胞間的相互識別
D.細胞的分化、衰老等會導(dǎo)致細胞膜的通透性改變
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科目: 來源:2016屆河南洛陽高三下學(xué)期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi),下列生理活動不能雙向進行的是
A.質(zhì)壁分離過程中水分子的運動
B.DNA和RNA之間互為模板合成
C.必需氨基酸和非必需氨基酸之間的轉(zhuǎn)化
D.肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化
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科目: 來源:2016屆河南洛陽高三下學(xué)期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)變異與進化的敘述中,正確的是
A.有利變異個體的增多導(dǎo)致生物朝著特定的方向進化
B.共同進化是指不同個體在相互影響中不斷進化
C.誘變育種目的是培育具有新性狀的新物種
D.種群通過個體的進化而進化
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科目: 來源:2016屆河南洛陽高三下學(xué)期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖表示水稻種子成熟過粗中生長素、脫落酸和有機物總量的變化情況。以下說法正確的是
A.圖中曲線表明生長素能抑制脫落酸的合成
B.種子成熟過程中生長素的作用表現(xiàn)為兩重性
C.蠟熟期脫落酸含量的下降有利于種子中有機物的合成
D.生長素和脫落酸能夠?qū)蚪M的表達進行調(diào)節(jié)
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科目: 來源:2016屆河南洛陽高三下學(xué)期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
糖尿病有I型Ⅱ型和III型之分,其中III型的主要特點是腦內(nèi)胰島素受體的敏感性降低,出現(xiàn)胰島素抵抗,同時伴有腦內(nèi)胰島素水平下降,對維持神經(jīng)元存活起重要作用的胰島素樣生長因子-1(IGF-1)及其受體水平也降低,而這些機制也導(dǎo)致了腦內(nèi)神經(jīng)元死亡,進而加重阿爾茲海默癥。下列敘述不正確的是
A. 胰島素能提高細胞膜對葡萄糖的轉(zhuǎn)運效率
B.糖尿病患者的血糖濃度較高,誘導(dǎo)抗利尿激素分泌,引起多尿癥狀
C.因IGF-1及其受體水平降低,致使腦內(nèi)神經(jīng)元的死亡,屬于細胞壞死
D.人體內(nèi),含胰島素信使RNA的細胞和含胰島家受體基因的細胞數(shù)量差異較大
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科目: 來源:2016屆河南洛陽高三下學(xué)期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某人工飼養(yǎng)的線蟲種群中,存在著一定比例的不能產(chǎn)生成熟精子的突變型雄蟲. 有學(xué)者分別觀察了一定數(shù)量的野生型雄蟲與突變型雄蟲的存活率,結(jié)果如下圖所 示。下列敘述不合理的是
A.能否產(chǎn)生成熟精子對雄蟲存活率有一定影響
B.野生型線蟲與突變型線蟲應(yīng)屬同一物種
C.該線蟲種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型
D.野生型雄蟲在生殖期間的死亡風(fēng)險比較高
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科目: 來源:2016屆河南洛陽高三下學(xué)期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
約翰·德柯爾在1955年觀察到煙草葉在光照突然停止之后釋放出大量的二氧化碳。后來發(fā)現(xiàn)煙草葉肉細胞在光照下除進行光合作用外,還可以消耗O2、ATP、NADPH,將部分C5分解并釋放CO2,“光呼吸”由此得名。
(1)據(jù)圖可知,光呼吸與光合作用都利用了_______為原料,但光合作用的暗反應(yīng)階段通過_______實現(xiàn)了該物質(zhì)的再生,而光呼吸則不同。
(2)研究表明,催化C5與CO2結(jié)合與催化C5與O2結(jié)合的是同一種酶(Rubisco),并且該酶的活性中心不能分辨CO2與O2,據(jù)此推測適當(dāng)提高CO2濃度,對光呼吸的效應(yīng)是_______(填“促進”或“抑制”)。
(3)有觀點指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下,因為溫度很高,蒸騰作用很強,氣孔大量關(guān)閉。此時的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多余的_______又可以為暗反應(yīng)階段提供原料,因此光呼吸對植物有重要的正面意義。
(4)光呼吸被冠以“呼吸”二字,你認為理由是_______(提示:從與有氧呼吸進行比較的角度回答)?茖W(xué)家用14CO2供小球藻進行光合作用,然后追蹤檢測放射性,最終探明CO2中的碳在暗反應(yīng)中的轉(zhuǎn)化途徑。分析該實驗的自變量是_______。
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