7．下列過程不是發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是（　�。�

	A．	神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合
	B．	抗原與抗體的結(jié)合
	C．	食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化分解成氨基酸
	D．	乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

6．如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）一般用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理．
（2）克隆動物培育過程與圖示繁殖過程相比，克隆動物特有的技術手段是核移植技術，這兩種動物繁殖的方式相比，實質(zhì)性的區(qū)別為前者是無性生殖．
（3）如果培育轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛，可采用顯微注射技術將藥用蛋白基因?qū)�人到受精卵中，在檢測受體細胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因時，常采用的方法是DNA分子雜交技術，根據(jù)是否顯示出雜交帶進行鑒定．
（4）純種荷斯坦奶牛的胚胎能在受體黃牛的子宮內(nèi)存活并正常發(fā)育的生理原因是受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應，供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系．
（5）哺乳動物的早期胚胎發(fā)育中，內(nèi)細胞團發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤．胚胎分割是將發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中，然后用分割針或者分割刀進行分割．

5．某二倍體高等植物有多對較為明顯的相對性狀，基因控制情況見下表．現(xiàn)有一種群，其中基因型為AaBbCc的植株M若干株，基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株．請分析回答下列問題：

等位基因表現(xiàn)型莖葉組成	顯性純合	雜合	隱形純合
A-a	紅花		白花
B-b	寬葉	窄葉
C-c	粗莖	中粗莖	細莖

（1）該植物種群內(nèi)，雜合紅花窄葉細莖有3種基因型．
（2）若三對等位基因分別位于三對常染色體上，則M×N后，其中粗莖窄葉紅花植株占F₁的比例為$\frac{1}{4}$
（3）若植株M體細胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布如上圖所示（不考慮交叉互換）．則讓植株M自交，F(xiàn)，紅花窄葉子代中基因型為AAbbcc的比例占$\frac{1}{12}$．
（4）若用電離輻射處理該植物萌發(fā)的種子或幼苗，使B、b基因從原染色體（如圖所示）隨機斷裂，然后隨機結(jié)合在C、c所在染色體的上末端，形成末端易位．已知單個（B或b）基因發(fā)生染色體易位的植株由于同源染色體不能正常聯(lián)會是高度不育的．現(xiàn)有一植株在幼苗時給予電離輻射處理，欲確定該植株是否發(fā)生易位或發(fā)生怎樣的易位，最簡便的方法是讓該植株自交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例．對結(jié)果及結(jié)論的分析如下（只考慮B、b和C、c基因所控制的相對性狀）：
①若出現(xiàn)6種表現(xiàn)型子代，則該植株沒有發(fā)生染色體易位；
②若不能產(chǎn)生子代個體，則該植株發(fā)生單個（B或b）基因的染色體易位；
③若子代表現(xiàn)型及比例為寬葉粗莖：窄葉細莖：窄葉中粗莖=1：1：2，則B和b所在染色體都連在了C、c所在染色體的上末端，且B基因連在C基因所在的染色體上，b基因連在c基因所在的染色體上．

4．減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減少一半的過程發(fā)生在（　�。�

	A．	第一次分裂結(jié)束時		B．	第二次分裂結(jié)束時
	C．	第一次分裂開始時		D．	第二次分裂的中期

3．如圖是某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④表示不同的液體．則圖中毛細血管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是（　�。�

A．

③

B．

④

C．

②④

D．

②③

2．下列基因組成中，是純合子的是（　�。�

A．

AaBbCC

B．

AABbCc

C．

AaBBCC

D．

AAbbCC

1．孟德爾用豌豆作為實驗材料的原因不包括（　�。�

	A．	豌豆花大，易操作		B．	豌豆自花傳粉，自然狀態(tài)下是純種
	C．	豌豆有易觀察的相對性狀		D．	豌豆花顏色鮮艷，容易發(fā)現(xiàn)

20．下列的各項敘述中，正確的是（　�。�
①使用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時，應該先蓋片，然后再在蓋玻片邊緣滴加適宜稀釋度的待測菌液，使菌液緩緩滲入；
②真核細胞核膜上有多種酶，有利于多種化學反應的順利進行；
③高爾基體是由單層膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)；
④細胞學說揭示了生物的多樣性和統(tǒng)一性；
⑤在觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原實驗中，吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭；
⑥正常生理狀態(tài)下，溶酶體也可能會溶解細胞自身的結(jié)構(gòu)．

A．

④⑤⑥

B．

②③⑤

C．

①②⑤

D．

①②⑥

19．關于人體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	不少激素的分泌受到神經(jīng)遞質(zhì)的調(diào)節(jié)
	B．	均可以出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中
	C．	都是通過與靶細胞膜上的特定受體結(jié)合從而發(fā)揮作用
	D．	在發(fā)揮作用后均應被及時滅活或清除

18．設計實驗：探究根向地性形成的原因．
材料：瓊脂小塊，云母片，小刀，鑷子，直尺，量角器，培養(yǎng)瓶，MS培養(yǎng)基，同期發(fā)育的水平和垂直放置的擬南芥根尖切段若干．
實驗預處理：（見圖1）
取水平放置培養(yǎng)的相同的切段多組，瓊脂①收集根尖切段遠地側(cè)生長素，瓊脂②收集近地側(cè)生長素．
實驗設計圖解如圖2：（根尖中已經(jīng)除掉了生長素）

（1）MS培養(yǎng)基與動物細胞培養(yǎng)基的主要區(qū)別是SM培養(yǎng)基為固態(tài)，動物細胞培養(yǎng)基中含血清等天然成分，分析說明MS培養(yǎng)基中是否需要添加生長素？不需要，加入后對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾．
（2）該實驗中的因變量是測定根長度，若三組都只在左側(cè)放置一個瓊脂塊，則實驗的因變量可改為測定彎曲角度．
（3）甲組測定的是遠地側(cè)生長素對根尖生長的影響，乙組瓊脂塊為②，丙組瓊脂塊為空白瓊脂塊．
（4）若實驗結(jié)論為遠地側(cè)生長素濃度低，促進生長；近地側(cè)生長素濃度高，抑制生長．則實驗結(jié)果是平均根長為甲組＞丙組＞乙組．