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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•格爾木市校級(jí)期末)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

B.一種氨基酸可以有多種密碼子

C.一種氨基酸可以由幾種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)

D.一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•上饒縣校級(jí)月考)某種XY型性別決定的生物的交配結(jié)果如下,相關(guān)基因最不可能位于常染色體上的一項(xiàng)是( )

A.一只直毛雄性與一只卷毛雌性交配,產(chǎn)生1只卷毛雌性和1只直毛雄性

B.一只長(zhǎng)毛雄性與多只短毛雌性交配,產(chǎn)生3只長(zhǎng)毛(1雄2雌)和4只短毛(2雄2雌)

C.一只白毛雄性與多只黑毛雌性交配,后代中雄性全部黑毛,雌性全部白毛

D.一只花斑腳雄性與一只非花斑腳雌性交配,后代雌性與雄性全部為花斑腳

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•和平區(qū)模擬)下列有關(guān)水稻的敘述,不正確的是( )

A.二倍體水稻含有兩個(gè)染色體組

B.二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大

C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含三個(gè)染色體組

D.二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•遼寧校級(jí)期末)從理論上分析,下列錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.二倍體×四倍體→三倍體

B.二倍體×二倍體→二倍體

C.三倍體×三倍體→三倍體

D.二倍體×六倍體→四倍體

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•瓊海校級(jí)模擬)將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長(zhǎng)成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株,有關(guān)新植株的敘述正確的一組是( )

①是單倍體 ②體內(nèi)沒(méi)有同源染色體

③不能形成可育的配子 ④體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體

⑤能形成可育的配子 ⑥可能是純合子也有可能是雜合子

⑦一定是純合子 ⑧是二倍體.

A.①④⑤⑥ B.④⑤⑦⑧ C.①②③⑥ D.①④⑤⑦

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•連江縣校級(jí)月考)“同位素標(biāo)記法”是生物科學(xué)研究中常用的方法之一,以下各項(xiàng)研究中合適使用該方法的是( )

A.研究細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

B.研究分泌蛋白的合成、加工和分泌的途徑

C.研究植物葉肉細(xì)胞中所含色素的種類

D.研究S型肺炎雙球菌中的轉(zhuǎn)化因子

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•連江縣校級(jí)月考)如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ5為患者.相關(guān)敘述不合理的是( )

A.該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上

B.若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一患病男孩的概率為

C.若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅰ1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含2個(gè)致病基因

D.該病易受環(huán)境影響,Ⅱ3是攜帶者的概率為

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•上饒縣校級(jí)月考)某植株的基因型為AaBb,其中A和b基因控制的性狀對(duì)提高產(chǎn)量是有利的.利用其花粉進(jìn)行單倍體育種過(guò)程如圖所示,下列相關(guān)分析中正確的是( )

A.通過(guò)過(guò)程①得到的植株A全為純合子

B.過(guò)程②可用適當(dāng)?shù)牡蜏靥幚,低溫主要影響時(shí)期為有絲分裂間期

C.若未對(duì)植株A進(jìn)行篩選,則植株B中符合要求的類型約占

D.該種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限,原理是染色體變異

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•上饒縣校級(jí)月考)下列敘述中,正確的有幾項(xiàng)( )

①多倍體在植物中比在動(dòng)物中更為常見(jiàn)

②八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新物種

③馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體,而雄蜂是可育的單倍體

④多倍體的形成可能因有絲分裂過(guò)程異常造成

⑤單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子

⑥秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法.

A.三項(xiàng) B.四項(xiàng) C.五項(xiàng) D.六項(xiàng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•上饒縣校級(jí)月考)圖1中的五個(gè)細(xì)胞是某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),圖2表示該動(dòng)物的細(xì)胞核中染色體及核DNA相對(duì)量變化的曲線圖 (注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)圖1中A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是 ,由圖1判斷該動(dòng)物為 性.

(2)A細(xì)胞有 條染色體,有 個(gè)DNA分子.

(3)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是 ,染色體有 條.

(4)B細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是 ,含同源染色體有 條.

(5)圖2中代表染色體相對(duì)數(shù)量變化的曲線是

(6)圖1中的D細(xì)胞相當(dāng)于圖2中的區(qū)間是

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