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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．保證胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境一致的方法是用下列哪種物質(zhì)同時(shí)處理供體和受體（　�。�
A．催產(chǎn)素B．孕激素
C．抗利尿激素和醛固酮D．促性腺激素

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．高等哺乳動(dòng)物受精后不久，受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂．經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過(guò)程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體，其中最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期
B．高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于囊胚期，終止于生命結(jié)束
C．上圖是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚期示意圖，①②③依次稱(chēng)為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
D．進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇原腸胚期的胚胎進(jìn)行

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．把胚芽鞘尖端切掉，用含有適當(dāng)濃度生長(zhǎng)素的瓊脂放在切面的左側(cè)，其生長(zhǎng)的情況是（　　）
A．向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)B．向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)C．直立生長(zhǎng)D．不生長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．為擴(kuò)大可耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，黃河三角洲等鹽堿地的開(kāi)發(fā)利用備受關(guān)注．我國(guó)科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系．
（1）獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性?xún)?nèi)切酶作用于圖中
的a處，DNA連接酶作用于a處．（填“a”或“b”）
（2）將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
和花粉管通道法法．
（3）為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記
的耐鹽基因作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)，又要用鹽堿地種植方法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性．

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用磷脂雙分子層將某種不容易進(jìn)入細(xì)胞的藥物包裹成小球，通過(guò)小球膜與細(xì)胞膜的融

合將藥物送入細(xì)胞，從而達(dá)到治療疾病的目的，該藥物的化學(xué)成分和進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是 （ ）

A．固醇，自由擴(kuò)散 B．性激素，協(xié)助擴(kuò)散 C．蛋白質(zhì)，主動(dòng)運(yùn)輸 D．蛋白質(zhì)，胞吞

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過(guò)程圖解．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中過(guò)程③所示的生物技術(shù)名稱(chēng)分別是動(dòng)物體細(xì)胞核移植．
（2）過(guò)程③通常用去核的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因?yàn)樗只潭鹊�，全能性高�?br />（3）該種基因治療所屬類(lèi)型為體外基因治療．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA時(shí)（　�。�
A．專(zhuān)一識(shí)別特定的核苷酸序列，并在特定的位點(diǎn)進(jìn)行切割
B．有多個(gè)酶切位點(diǎn)
C．任意切割，沒(méi)有特定的核苷酸序列
D．識(shí)別特定的核苷酸序列，但切口多個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸的敘述中，正確的是（　　）
A．都含有C、H、O
B．都屬于大分子化合物
C．都可以作為生物的主要能源物質(zhì)
D．生物界的多樣性與這三類(lèi)物質(zhì)都有關(guān)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列生物技術(shù)與相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，配�?duì)不正確的是（　�。�
A．胚胎分割移植--獲得遺傳特性相同的后代
B．培養(yǎng)莖尖分生組織--獲得抗病毒的植物苗
C．植物組織培養(yǎng)--獲得克隆植物
D．用適宜濃度的生長(zhǎng)素浸泡插條基部--提高扦插枝條的成活率

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下面有關(guān)生物工程的敘述中正確的是（　�。�
A．植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合都依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞全能性
B．病毒既可用于細(xì)胞工程技術(shù)，也可用于基因工程技術(shù)
C．用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗，可將乙肝病毒的表面抗原導(dǎo)入酵母菌制成“工程菌”
D．人工誘變、基因工程、細(xì)胞工程都可以定向改造微生物菌種

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