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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.畫概念圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整圖中①~⑦的結(jié)構(gòu)或過(guò)程名稱.

①轉(zhuǎn)錄②RNA③mRNA④tRNA⑤核糖體⑥密碼子⑦氨基酸.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.基因工程可以實(shí)現(xiàn)基因在不同種生物之間的轉(zhuǎn)移,迅速培育出前所未有的生物新品種,在醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)牧業(yè)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用.請(qǐng)回答:
(1)基因工程的操作步驟是①提取目的基因;②目的基因與運(yùn)載體結(jié)合;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的表達(dá)和檢測(cè).
(2)目前常用的基因運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒(寫出3種).
(3)科學(xué)家要用同一種限制性核酸內(nèi)切酶分別切割運(yùn)載體的DNA和目的基因,然后通過(guò)DNA連接酶將二者的黏性末端的缺口黏合起來(lái)形成重組DNA分子.
(4)不同生物間基因移植成功,說(shuō)明生物共用一套遺傳密碼.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.下表表示某DNA分子中部分遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程.已知相關(guān)氨基酸所對(duì)應(yīng)的密碼子如下:天門冬氨酸(GAU、GAC),亮氨酸(CUU、CUA、CUG)
DNAT
T
tRNAG
mRNA
密碼子A
氨基酸
(1)上表中mRNA的三個(gè)堿基為CUA,氨基酸的名稱是亮氨酸.
(2)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的模板鏈?zhǔn)荄NA的①鏈,發(fā)生此過(guò)程的可能場(chǎng)所是真核細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體、葉綠體,原核細(xì)胞的擬核(至少寫出兩個(gè)).
(3)每個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中的堿基有D.
A.3個(gè)B.6個(gè)C.9個(gè)D.很多個(gè)
(4)參照上表回答,堿基互補(bǔ)配對(duì)原則體現(xiàn)在:①DNA兩條互補(bǔ)鏈間的堿基互補(bǔ)配對(duì);②DNA的①鏈與mRNA間的堿基互補(bǔ)配對(duì);③mRNA的密碼子和tRNA上的反密碼子堿基互補(bǔ)配對(duì).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖,據(jù)圖回答:
(1)圖A細(xì)胞屬于減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期.圖B細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞.
(2)圖C細(xì)胞的染色體行為是同源染色體分離,在高等動(dòng)物的精巢中可以找到這種細(xì)胞,此細(xì)胞中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為4、8、8.它分裂后形成的子細(xì)胞名稱是次級(jí)精母細(xì)胞.
(3)人的精子中有23條染色體,那么人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體46、46、23條,染色單體0、92、0條,同源染色體23、23、0對(duì).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒(r)為顯性.某人用黃色圓粒和黃色皺粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)親本的基因型是YrRr(黃色圓粒),Yyrr(黃色皺粒).
(2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是綠色圓粒、綠色皺粒,它們之間的數(shù)量比為1:1.F1中,雜合子占的比例是$\frac{3}{4}$.
(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因型是YYRr或YrRr.如果用F1中的黃色圓粒豌豆進(jìn)行測(cè)交,得到的測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例是黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=2:2:1:1.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•晉州市校級(jí)期末)下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果,表中 A、B、C、D分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E為分解者.Pn表示生物體儲(chǔ)存的能量,Pg表示輸入生物體的總能量,R表示生物呼吸消耗的能量,Pn=Pg﹣R.分析完成下列問(wèn)題:

(1)能量流動(dòng)是從A、B、C、D中的 開(kāi)始的,原因是 .流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 kJ.

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是

(3)從能量輸入和輸出角度看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.水稻的非糯性(A)對(duì)糯性(a)為顯性.非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘變藍(lán)黑色,而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉,遇碘變橙紅色.現(xiàn)在用純種的非糯性水稻和糯性水稻雜交,取F1花粉加碘液觀察,花粉有一半呈藍(lán)黑色,一半呈橙紅色.請(qǐng)回答:
(1)此實(shí)驗(yàn)中F1的兩種花粉粒的數(shù)量比例為1:1,證明了基因的分離定律.
(2)如果讓F1自交,F(xiàn)2中非糯性水稻產(chǎn)生的花粉用碘液處理,其中呈藍(lán)黑色的花粉所占比例為$\frac{2}{3}$.將這種花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),所得植株的基因型是A、a.在一般情況下,這種植株能否產(chǎn)生后代?不能.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

5.基因重組包括(  )
A.非同源染色體上的非等位基因自由組合
B.同源染色體上的等位基因隨非姐妹染色單體的交換而交換
C.受精過(guò)程中卵細(xì)胞和精子的隨機(jī)結(jié)合
D.將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.用限制酶切割一個(gè)目的基因,共有幾個(gè)磷酸和脫氧核糖連接的鍵被水解( 。
A.4B.3C.2D.1

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.細(xì)菌的某一基因的起始端插入了一個(gè)堿基對(duì).在插入位點(diǎn)的附近,再發(fā)生下列哪種情況,有可能對(duì)其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最。ā 。
A.置換1個(gè)堿基對(duì)B.增加3個(gè)堿基對(duì)C.缺失4個(gè)堿基對(duì)D.缺失3個(gè)堿基對(duì)

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