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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列激素中,由同一種腺體分泌的一組是( 。
A.生長激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素
B.促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、抗利尿激素
C.雄性激素、雌性激素、腎上腺素
D.甲狀腺激素、促甲狀腺激素、促性腺激素

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列有關促胰液素的敘述,不正確的是(  )
A.促胰液素是人們發(fā)現的第一種激素,是由胰腺分泌的
B.促胰液素是由小腸粘膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液
C.促胰液素經過體液運輸,作用于胰腺
D.促胰液素屬于激素,在體內含量極微,但能顯著調節(jié)生命活動

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列有關人體內激素和酶的敘述正確的有( 。
①均為蛋白質、诰苫罴毎a生、劬鶎π玛惔x的各種化學反應起催化作用、芫蓛确置谙俜置凇、莓a生不正常時都可能會引起疾病、奕梭w正常生理活動中不可缺少.
A.①②④B.③⑤⑥C.③④⑤D.②⑤⑥

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科目: 來源: 題型:解答題

2.經研究發(fā)現卡那霉素能引起野生型苧麻植株(2N)黃化,育種專家向野生型苧麻的核基因組中隨機插入已知序列的sDNA片段(含卡那霉素抗性基因),通過篩選得到突變體Y,sDNA片段的插入使基因A的功能喪失,從突變體的表現型可以推測野生型基因A的功能.
(1)將突變體自交所結的種子用75%酒精消毒處理30s后,接種在含有卡那霉素的培養(yǎng)基中,實驗設置3個重復組,在適宜條件下光照培養(yǎng).一段時間后若培養(yǎng)基上有綠色幼苗,則可確定苧麻植株的DNA中含有sDNA片段.
(2)育種專家進一步設計雜交實驗以檢測突變體Y產生的配子的類型及比例,實驗內容及結果見下表:
雜交親本含卡那霉素培養(yǎng)基中的實驗結果
突變體Y(♀)×野生型(♂)綠色:黃色=1:1
突變體Y(♂)×野生型(♀)黃色
由實驗結果可知,sDNA片段插入引起的變異會導致雄配子致死,進而推測基因A的功能與雄配子正常發(fā)育有關.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖是利用現代生物工程技術治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰е乱葝uB細胞不能正常合成胰島素)的過程設計圖解.請據圖回答:

(1)圖中②所示的細胞是內細胞團細胞(胚胎干細胞).
(2)圖中③、④所示的生物工程技術分別是核移植技術、轉基因技術.
(3)過程④的完成需要用到的基因操作工具有限制酶、DNA連接酶、運載體.
(4)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是沒有排斥反應.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.動物基因工程前景廣闊,最令人興奮的是利用基因工程技術使哺乳動物成為乳腺生物反應器,以生產所需要的藥品,如轉基因動物生產人的生長激素.科學家培養(yǎng)轉基因動物成為乳腺生物反應器時( 。
A.僅僅利用了基因工程技術
B.不需要乳腺蛋白基因的啟動子
C.利用基因槍法將人的生長激素基因導入受精卵中
D.需要進入泌乳期才能成為“批量生產藥物的工廠”

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科目: 來源: 題型:解答題

19.圖甲表示動物體生命活動調節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素;圖乙表示的是運動神經纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯系.請據圖回答:

(1)在寒冷環(huán)境中,血液中含量會增加的激素有ABC(填字母),體溫調節(jié)過程屬于調節(jié).
(2)A、B激素對垂體的作用效應分別是促進、抑制.(填促進或抑制)
(3)D代表激素的是,影響其分泌量的刺激是血糖濃度變化.
(4)骨骼肌受神經支配,運動神經末梢和骨骼肌之間靠Ach(乙酰膽堿)傳遞信息,Ach是一種興奮型遞質,在沒有神經沖動傳過來時,Ach存在于圖乙中突觸小泡中.
(5)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機體產生抗體,它除與病毒結合之外,還能與Ach受體結合,阻礙興奮的傳導,導致肌無力.在免疫學上此種重癥肌無力屬于一種自身免疫。

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列關于生物種群、群落結構的敘述,不正確的是( 。
A.動物在群落中的垂直分布依賴于植物
B.在垂直方向上,生物群落具有明顯的分層現象
C.在水平方向上,生物種類分布和種群的密度也有差異
D.種群的各種特征、數量變化和群落結構,與環(huán)境中的非生物因素關系不大

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列有關植物激素的說法正確的是( 。
A.在生長旺盛的器官中各種植物激素含量都增加
B.用適宜濃度的生長素類似物噴灑棉株達到保蕾保鈴的效果
C.乙烯的主要作用是促進果實的發(fā)育和成熟
D.在休眠的種子中赤霉素含量減少

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科目: 來源: 題型:填空題

16.果蠅是非常好的遺傳實驗材料,請結合相關知識分析回答:
(1)圖A和圖B表示果蠅甲和果蠅乙某染色體上的部分基因(注:果蠅甲和果蠅乙是親子代關系).請據圖回答:
①圖A中的朱紅眼基因與深紅眼基因是非等位基因關系.
②與圖A相比,圖B發(fā)生了染色體結構的變異(或倒位).
(2)遺傳學上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失的現象叫缺失,若一對同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時缺失叫缺失純合子,若僅一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子.缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子(雄性個體X染色體片段缺失也視為缺失純合子)常導致個體死亡.現有一紅眼雄果蠅XAY與一白眼雌果蠅XaXa雜交,子代中出現一只白眼雌果蠅.請采用兩種方法判斷這只白眼雌果蠅的出現是由于缺失造成的,還是由于基因突變引起的?
①方法一:選該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,若雜交子代中雌果蠅數與雄果蠅數比為1:1,則這只白眼雌果蠅的出現是由于基因突變引起的;若雜交子代中雌果蠅數與雄果蠅數比為2:1,則這只白眼雌果蠅的出現是由于缺失造成的.
②方法二:取該果蠅有分裂能力的細胞制成裝片,顯微鏡下觀察染色體結構是否正常來判斷.

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