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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列有關造血干細胞中物質運輸?shù)耐緩,不可能存在的是( 。?table class="qanwser">A.合成的細胞膜蛋白:核糖體→內(nèi)質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜B.轉錄的mRNA:細胞核→細胞質基質→核糖體C.合成的DNA聚合酶:核糖體→細胞質基質→細胞核D.吸收的葡萄糖:細胞膜→細胞質基質→線粒體

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科目: 來源: 題型:多選題

16.采用一定的手段破壞細胞中的高爾基體,可影響( 。
A.胰島細胞合成并分泌抗體B.植物細胞進行有絲分裂
C.精細胞中頂體的發(fā)育D.脂質的合成

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科目: 來源: 題型:解答題

15.柴油樹俗稱麻瘋樹,一般為雌雄同株異花的二倍體,其種子榨出的油稍加提煉就可成為柴油,研究發(fā)現(xiàn),柴油樹產(chǎn)油的途徑如圖,圖中基因遵循自由組合定律,請據(jù)圖回答:

(1)如圖說明了基因控制生物性狀的途徑是通過基因通過控制酶的合成,從而間接控制生物性狀.
(2)若兩株不能產(chǎn)油的純合柴油樹雜交,F(xiàn)1均能產(chǎn)油,則兩植株的基因型分別是AAbb、aaBB.F1自交后代的表現(xiàn)型及比例是產(chǎn)油:不產(chǎn)油=9:7.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.回答下列有關生物進化與DNA復制的問題:
(1)某動物種群中,AA、Aa、aa基因型的個體依次占25%、50%和25%.若該種中的,aa個體沒有繁殖能力,其他個體間可以隨機交配.理論上,下一代中AA:Aa:aa基因型個體的數(shù)量比為4:4:1.
(2)現(xiàn)代生物進化理論認為生物進化的實質是種群基因頻率的(定向)改變.
(3)沃森和克里克構建了DNA雙螺旋 結構模型,該模型為復制提供了精確的模板,通過堿基互補配對保證了復制的準確性.
(4)將大腸桿菌置于含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,然后把DNA被15N完全標記的大腸桿菌作為親代,轉移到只含14N的普通培養(yǎng)基培養(yǎng),使其繁殖兩代形成的新個體,則它們的DNA中含14N的鏈與15N的鏈的比是3:1.

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科目: 來源:2016屆遼寧省大連市高一下段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•嘉峪關校級期末)性染色體為(a)XY和(b)YY之精子是如何產(chǎn)生的( )

A.a(chǎn)減數(shù)分裂的第一次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離

B.a(chǎn)減數(shù)分裂的第二次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離

C.a(chǎn)減數(shù)分裂的第一次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離

D.a(chǎn)減數(shù)分裂的第二次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖是科學家以二倍體水稻(2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)科學家培育出了抗旱的水稻新品種,而海島水稻從來沒有出現(xiàn)過抗旱類型,有人打算也培養(yǎng)出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交,始終得不到子代,原因是陸地水稻和海島水稻是兩個物種,存在生殖隔離.
(2)A→D表示的育種方法稱為雜交育種,其依據(jù)的原理是基因重組,與A→B→C表示的育種方法相比,后者的優(yōu)點表現(xiàn)在明顯縮短了育種年限.
(3)B常用的方法是花藥(花粉)離體培養(yǎng).E表示的育種方法是基因工程(育種),其最基本的工具是限制酶、DNA連接酶和(運)載體.
(4)F表示的育種方法依據(jù)的原理是染色體(數(shù)目)變異.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動.根據(jù)所學知識結合圖形,回答下列問題:

(1)對于人的生發(fā)層細胞來說,能發(fā)生甲過程的場所有細胞核、線粒體.對于甲圖來說在正常情況下,堿基的排列順序相同的單鏈是a和c、b和d.
(2)圖中①是一種酶分子,它能促進④的合成,其名稱為RNA聚合酶.丙圖所示過程為翻譯.
(3)圖乙中的④形成后,需通過核孔(填結構)才能進入細胞質.
(4)丙圖所示的生理過程中,如果分子④由381個基本單位構成,則對應合成完整的一條鏈⑥,需要126個分子的基本單位.(需考慮終止密碼)

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科目: 來源: 題型:解答題

11.回答下列關于遺傳和變異的問題:
(1)某研究者對某動物的精巢切片進行顯微觀察,繪制了以下示意圖.

圖中甲、乙、丙、丁細胞含有同源染色體的有乙、丙、丁;稱為初級精母細胞的有乙、丙.丙細胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因不一定相同(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”).
(2)高等動物在產(chǎn)生精子或卵細胞的過程中,位于非同源染色體上的基因會發(fā)生自由組合,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生交叉互換,這兩種情況都可能導致基因重組,從而產(chǎn)生基因組成不同的配子.
(3)某植物的染色體數(shù)目為2n,其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株.單倍體是指體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)的生物個體.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖為中心法則圖解.下列有關的敘述中,正確的是( 。
A.③④過程所需原料相同
B.①~⑤的過程中,都能發(fā)生堿基互補配對
C.在乳酸菌中可以發(fā)生①④過程
D.所有病毒遺傳信息的傳遞都要通過③過程來實現(xiàn)

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是一對等位基因,下列有關敘述中正確的是(  )
A.基因R和基因r的核苷酸序列是相同的
B.一株處于開花期的雜合小麥個體中,雌雄配子數(shù)量比為1:1
C.基因R可以突變成基因r,基因r也可以突變成基因R
D.自然條件下根尖細胞中突變形成的基因r能遺傳給后代

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