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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞系泛指可傳代的細(xì)胞，細(xì)胞株是具有特殊性質(zhì)的細(xì)胞系
B．用氯化鈣處理大腸桿菌，增加大腸桿菌細(xì)胞壁的通透性，使含有目的基因的重組質(zhì)粒進(jìn)入大腸桿菌宿主細(xì)胞，所有的細(xì)胞都能接納重組DNA分子
C．DNA連接酶能夠?qū)⑷我?個(gè)DNA片段連接起來(lái)
D．試管嬰兒的獲得過(guò)程屬于嚴(yán)格意義上的克隆

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．單位質(zhì)量的脂肪與糖類相比，其所含元素與耗氧量的特點(diǎn)是，前者（　�。�
A．含C、H原子少，氧化時(shí)耗氧少B．含C、H原子多，氧化時(shí)耗氧多
C．含C、H原子多，氧化時(shí)耗氧少D．含C、H原子少，氧化時(shí)耗氧多

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在人體的肝臟和骨骼肌中含量較多的糖是（　�。�
A．糖原B．淀粉C．乳糖D．麥芽糖

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)光合作用的敘述，正確的是（　　）
A．光合作用的全過(guò)程都需要光?
B．光合作用的全過(guò)程都需要酶的催化?
C．光合作用全過(guò)程完成后才有O2的釋放?
D．光合作用全過(guò)程完成后才有化學(xué)能產(chǎn)生

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)核糖體的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．核糖體與血紅蛋白的合成有關(guān)
B．核糖體是由單層膜包圍而成的顆粒狀小體
C．藍(lán)藻不具有核糖體
D．性激素的合成與核糖體有關(guān)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．蠶的黃色繭（Y）對(duì)白色繭（y）是顯性，抑制黃色出現(xiàn)的基因（I）對(duì)黃色出現(xiàn)基因（i）是顯性．現(xiàn)用雜合白色繭（IiYy）的蠶與另一只白色繭（iiyy）相互交配，后代中白色繭對(duì)黃色繭的分離比是（　　）
A．3：1B．13：3C．1：1D．15：1

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．對(duì)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞的理解正確的是（　�。�
A．神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)和興奮狀態(tài)時(shí)的膜內(nèi)外電位變化一致
B．神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過(guò)膜電位變化產(chǎn)生的局部電流完成的
C．神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)突觸前膜釋放到突觸間隙，通過(guò)突觸后膜進(jìn)入下一神經(jīng)元內(nèi)
D．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述正確的是（　�。�
A．盂德?tīng)柕耐愣闺s交試驗(yàn)中將母本去雄的目的是防止異花授粉
B．研究細(xì)胞核的功能時(shí)把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無(wú)核二部分
C．CuSO4在“檢測(cè)生物組織中的還原糖”和“檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用相同
D．研究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響，分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)，①②③表示對(duì)應(yīng)結(jié)果，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若b是體外受精，則可發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力
B．若c是胚胎分割，③中個(gè)體的表現(xiàn)型一定相同
C．①②③中作為受體的是珍稀的雌性動(dòng)物
D．若a是細(xì)胞核移植，①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于植物組織培養(yǎng)，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．對(duì)于同一植物材料，材料的年齡、保存時(shí)間的長(zhǎng)短等都會(huì)影響植物組織培養(yǎng)的效果
B．對(duì)菊花莖段進(jìn)行組織培養(yǎng)，必須添加植物激素才能成功
C．外植體經(jīng)過(guò)再分化形成愈傷組織
D．植物激素中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素起到極其重要的作用，在細(xì)胞分裂素存在的情況下，生長(zhǎng)素的作用呈現(xiàn)加強(qiáng)趨勢(shì)

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