科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 同一種物質(zhì)可能既作為碳源又作為氮源,所有碳源都能提供能量 | |
B. | 用稀釋涂布平板法統(tǒng)計樣品中活菌數(shù)目,其結(jié)果往往比實際值低 | |
C. | 要從多種細菌中分離出某種細菌,培養(yǎng)基要用液體培養(yǎng)基 | |
D. | 微生物不可缺少的微量有機物有氨基酸、維生素和蛋白胨等 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖所示的酶可代表唾液淀粉酶,低溫時酶并未失活 | |
B. | 圖所示的酶可代表胰蛋白酶,PH過高或過低時酶失活 | |
C. | 圖中隨著底物增加,酶的活性增強,反應速率增大 | |
D. | 圖中P點增加酶的量不會改變最終產(chǎn)物的量 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ATP中的能量可以來源于光能或化學能 | |
B. | ATP的合成不一定伴隨有機物的氧化分解 | |
C. | 人體緊張或憤怒狀態(tài)下,細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率 | |
D. | 人體劇烈運動時,細胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 卵細胞與第一極體細胞中X染色體數(shù)之比 | |
B. | 家兔體內(nèi)初級精母細胞中染色體數(shù)和DNA數(shù)之比 | |
C. | 人體無氧呼吸消耗的葡萄糖和生成CO2的摩爾數(shù)之比 | |
D. | 光合作用暗反應過程中,C5化合物與C3化合物的摩爾數(shù)之比 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 植物細胞積累K+需消耗能量 | |
B. | 靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸 | |
C. | 海水中的海藻細胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離 | |
D. | 液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含有18O,尿液中會含有少量的H218O | |
B. | 用含15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細胞,一段時間后分離獲得具有放射性的細胞器,可在這類細胞器內(nèi)進行的生理過程有[H]+O2→H2O | |
C. | 利用15NH3配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)硝化細菌,不可能得到15N2 | |
D. | 用35S標記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)合水與自由水的比值越小,代謝越旺盛 | |
B. | 分裂旺盛的真核細胞所含核糖體、線粒體豐富 | |
C. | 細胞的核孔數(shù)目與代謝強度正相關(guān) | |
D. | 細胞染色體數(shù)目與代謝強度正相關(guān) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | DNA有氫鍵,RNA中也可能有氫鍵 | B. | 一種病毒含有DNA或RNA | ||
C. | 硝化細菌中既有DNA,也有RNA | D. | 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA |
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