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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖表示細(xì)胞膜功能結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法不正確的是( 。
Ⅰ.圖中功能①在生命起源過(guò)程中具有重要作用
Ⅱ.功能②表示的運(yùn)輸方式有主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸和胞吞、胞吐
Ⅲ.激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能③有關(guān)
Ⅳ.細(xì)胞都可通過(guò)胞間連絲進(jìn)行細(xì)胞間交流.
A.Ⅰ、ⅡB.Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅲ

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括:Ⅰ.高產(chǎn)、感;Ⅱ,低產(chǎn)、抗。虎螅弋a(chǎn)、晚熟等品種.為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產(chǎn)、抗;b.高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱.下述育種方法可行的是( 。
①利用Ⅰ、Ⅲ品種間雜交篩選獲得a
②對(duì)品種Ⅲ進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b
③a、b和c的培育均可采用誘變育種方法
④用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘笾蝎@得c.
A.①③B.①②C.③④D.②④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.甲型H1N1、H7N9都是病毒名稱的縮寫,其中H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)--血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,兩種都是病毒上的抗原名稱.若H1N1、H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體所發(fā)生的免疫應(yīng)答正確的是(  )
A.H1N1、H7N9禽流感病毒會(huì)被人體內(nèi)的多種淋巴細(xì)胞識(shí)別
B.針對(duì)H1NI病毒制備的疫苗也能預(yù)防H7N9病毒引起的感染
C.人體的非特異性免疫并不參與對(duì)H1N1、H7N9病毒的防御作用
D.H1N1病毒進(jìn)入人體后,機(jī)體只產(chǎn)生一種針對(duì)該病毒的抗體

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.長(zhǎng)期以來(lái)優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程技術(shù)和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī).如圖是科學(xué)家快速繁殖良種奶牛的兩種方法,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在試管牛E和克隆牛G的培育過(guò)程中都必須用到的兩項(xiàng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植.
(2)成熟的精子必須經(jīng)過(guò)獲能過(guò)程才具有受精能力.受精作用激活次級(jí)卵母細(xì)胞完成減數(shù)第二次分裂.受精作用的標(biāo)志是在透明帶間發(fā)現(xiàn)兩個(gè)第二極體,受精作用完成的標(biāo)志是雌原核和雄原核的融合.
(3)科學(xué)家將人的α-抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)入上圖的重構(gòu)卵中,發(fā)現(xiàn)克隆牛G的乳汁中含人的α-抗胰蛋白酶,其原因是克隆牛G的乳腺細(xì)胞中含有人的α-抗胰蛋白酶基因,并進(jìn)行了表達(dá).
(4)克隆牛G的性別是雌性,試管牛E的性別是雌性或雄性.
(5)培育試管牛E時(shí)需對(duì)母牛B和母牛D注射激素,其目的是使母牛B和母牛D同期發(fā)情,以便將胚胎移至母牛D的子宮內(nèi).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.目前,科學(xué)家正致力于應(yīng)用生物技術(shù)進(jìn)行一些疾病的治療,如器官移植、基因治療等.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)人體器官移植面臨的主要問(wèn)題有免疫排斥和供體器官不足等,目前臨床通過(guò)使用免疫抑制劑抑制T細(xì)胞的增殖來(lái)提高器官移植的成活率.
(2)EK細(xì)胞來(lái)源于囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞或原始性腺,也可以通過(guò)核移植技術(shù)得到重組細(xì)胞后再進(jìn)行相應(yīng)處理獲得.通過(guò)對(duì)患者的EK細(xì)胞進(jìn)行定向分化,可培育出特定人造組織器官,進(jìn)而解決免疫排斥問(wèn)題.
(3)基因工程技術(shù)還可以用于基因診斷和基因治療,基因治療包括體內(nèi)基因治療和體外基因治療兩種方法.
(4)人們發(fā)現(xiàn)小型豬的器官可用來(lái)替代人體器官進(jìn)行移植,但小型豬器官表面的某些抗原仍可引起免疫排斥.目前,科學(xué)家正試圖利用基因工程對(duì)小型豬的器官進(jìn)行改造,在改造中導(dǎo)入小型豬基因組中的一些調(diào)節(jié)因子屬于基因工程中的目的基因,作用是抑制小型豬器官表面抗原的表達(dá).
(5)克隆技術(shù)在帶來(lái)巨大社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也對(duì)人們的傳統(tǒng)觀念造成極大沖擊,我國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖為人體調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖A中屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程是11、12、16、14、15(填序號(hào)).
(2)若B圖表示胰高血糖素的變化過(guò)程,則ab段胰高血糖素的濃度變化受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),其中體液調(diào)節(jié)過(guò)程可表示為(用A圖中序號(hào)和箭頭表示)1→2→4→6.bc段胰高血糖素的濃度升高,其調(diào)節(jié)過(guò)程中體液調(diào)節(jié)可表示為(用A圖中序號(hào)和箭頭表示)7→6.
(3)腎上腺素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖濃度方面具有協(xié)同作用.
(4)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點(diǎn)表示外界因素的變化.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)種群最基本的數(shù)量特征是種群密度.若該種群數(shù)量變化呈現(xiàn)圖中“J”型曲線,其種群增長(zhǎng)率不變.
(2)若圖示種群每年以λ倍“J”型增長(zhǎng),N0為種群起始數(shù)量,t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=N0λt .圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,可引起該種群的基因頻率發(fā)生改變,進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化,不一定(一定/不一定)產(chǎn)生新物種.
(3)若圖示物種為長(zhǎng)江流域生態(tài)系統(tǒng)中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之一的野生揚(yáng)子鱷,當(dāng)a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅱ、且種群數(shù)量為K2時(shí),對(duì)該物種最有效的保護(hù)措施是就地保護(hù)(或建立自然保護(hù)區(qū)).
(4)若圖示種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為K2(k1、K2、O),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長(zhǎng),若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅰ,此時(shí)東亞飛蝗不斷的聚集遷徙去追逐“綠色”,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、a,B、b和D、d表示.甲病是伴性遺傳病,Ⅱ-7不攜帶乙病的致病基因.在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲病的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳,丙病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳.
(2)Ⅰ-2的基因型是DDXaBXab或DdXaBXab.Ⅲ-13患兩種遺傳病的原因是6號(hào)個(gè)體發(fā)生了基因重組(用可遺傳變異的類型作答).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.生長(zhǎng)素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng),其作用機(jī)理如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)被激活的“激素-受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+,Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)往細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的壓力減小,導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長(zhǎng).細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中體積變化最大的細(xì)胞器是液泡.
(2)此外,Ca2+還能激活細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄因子,它進(jìn)入細(xì)胞核后,能引起RNA聚合酶催化mRNA合成.
(3)生長(zhǎng)素促進(jìn)根系生長(zhǎng)的最適濃度要比莖低得多,稍高濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)乙烯的生物合成,從而抑制根的伸長(zhǎng).
(4)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長(zhǎng),原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒(méi)有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用.現(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟,以驗(yàn)證紫外線抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān).
步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組.
步驟2:給予甲組適宜的可見(jiàn)光,給予乙組同等強(qiáng)度的可見(jiàn)光和一定強(qiáng)度的紫外光.
步驟3:觀察兩組幼苗的高度并測(cè)量?jī)山M植株中3-亞甲基氧代吲哚的含量.
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:略.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖.要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ-1上,現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是顯性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄性雜交,不考慮突變,若后代為:①雌性為顯性,雄性為顯性和隱性;②雌性為顯性,雄性為顯性,可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于( 。
A.Ⅱ-1或Ⅰ;Ⅱ-1或ⅠB.Ⅱ-1;ⅠC.Ⅰ;ⅠD.Ⅱ-1;Ⅱ-Ⅰ

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同步練習(xí)冊(cè)答案